Урок 69-70
Тема уроку. Ступені порівняння якісних прикметників, творення їх
Мета:
навчальна: дати поняття про ступені порівняння якісних прикметників, формувати вміння правильно утворювати форми вищого й найвищого ступенів порівняння прикметників; привчати працювати над запобіганням помилок, що виникають під час творення ступенів порівняння прикметників;
розвивальна: розвивати мовлення, увагу, пам’ять, спостережливість;
виховна: виховувати ціннісне ставлення до себе як члена колективу
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.