Урок:

«Слово о полку Ігоревім». Образи руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Продовження знайомства школярів з видатною пам’яткою давньоруської літератури; схарактеризувати образи руських князів; дослідити наскрізну ідею патріотизму в «Слові…»; розвивати уміння учнів аналізувати текст, образи князів, Руської землі, висловлювати власну думку; виховувати почуття поваги до історичного минулого, розсудливість відповідальність учнів за свої вчинки.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Фронтальне опитування.

- Що таке літопис?

- Коли було завершене найвідоміше літописне зведення?

- Розкажіть про зміст та форму записів літописів.

- Чому літописи вважаються пам'ятками художньої літератури?

2

  • - Розгляньте родовід руських князів, імена яких згадується в літописі.

  • - Прослідкуйте родинні стосунки учасників битви на річці Каялі.

  • - З’ясуйте, які відносини були між учасниками битви. Чи могло це вплинути на результат бойових дій?

040033he-1d7f-785x618.jpg

3

Автор «Слова…» всіляко ідеалізує Святослава, оточує його ореолом слави, хоч насправді він не користувався особливим авторитетом на Русі. Високо підносячи Святослава Київського, перетворюючи його на шанованого патрона всіх руських князів, поет змальовує його як основного виразника загальноруської єдності, як втілення ідеї необхідності спільних дій проти половців. Ця патріотична ідея знайшла найсильніший вияв у «золотому слові» Святослава. Дорікаючи Ігореві та Всеволодові за їх необдуманий вчинок, Святослав сумує з приводу їх поразки, яка завдала багато горя усій Руській землі, скаржиться на те, що князі не хочуть допомагати йому у великій справі захисту рідної землі.

4

Записати усе у зошит

Художній образ – це специфічна форма відображення дійсності, це конкретна і водночас узагальнена картина людського життя, що створена за допомогою вигадки.

040033o3-942f-680x427.jpg

040033o5-689f-917x406.jpg

040033o8-293d-940x338.jpg

5

040033ok-d6a4-686x513.jpg

040033oo-bcc9-630x468.jpg

040033ow-40fd-940x696.jpg

040033oy-bf34-940x697.jpg

040033p0-df94-940x699.jpg

040033p4-8601-940x695.jpg

6

040033pk-9c25-682x515.jpg

040033po-a355-592x437.jpg

Поняття «Руська земля» вжито в «Слові о полку Ігоревім» 20 разів. Смисловий контекст його вживання свідчить про те, що автор мав на увазі не тільки південну Русь, а й усю сукупність східнослов’янських земель, територію давньоруської народності, увесь державний простір Київської Русі.

Авторові «Слова…» дорога Руська земля, люди, які живуть на ній і створюють її могутність, хоча вони страждають і зазнають багато зла й горя від князівських усобиць і половецьких нападів. Він добре знав життя та прагнення простого люду, хліборобів-ратаїв і був виразником загальнонародних інтересів і поглядів.

Крім того, автор «Слова…» задумується над історичною долею Руської землі: Він охоплює події руського життя" за півтораста років і веде свою розповідь, «свьівая слави оба поли сего времени», тобто переходячи від сучасності до історії, зіставляючи минулий час із теперішнім, що допомагає йому глибше й виразніше висловити основну ідею твору.

Отже, Руська земля — основний художній образ «Слова о полку Ігоревім».

Завдяки своєму широкому ідейно-художньому світогляду автор зумів у цьому образі охопити й подати, по суті, усю велику Русь як єдине ціле в просторі й часі.

7

Символічно-міфологічні образи у «Слові...», їх значення

Яскрава символіка в поемі (приклади).

Ворон — горе,

зигзиця (зозуля) — зажурена жінка,

лебідь — красива дівчина;

сокіл — добрий молодець

і т. ін.

Рух половецьких полків зображується у вигляді чорних хмар, які намагаються прикрити чотири сонця (тобто чотирьох князів, що ведуть руських воїнів на битву з половцями).

8

Домашнє завдання

  • підручник ст. 48 - 53.

  • заповнити літературний паспорт "Слова..."

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Урок мовленнєвого розвитку №1. Усний твір на одну з тем: « Образ землі у «Слові о полку Ігоревім». «Образ автора у «Слові о полку Ігоревім»

Урок мовленнєвого розвитку №1. Усний твір на одну з тем: « Образ землі у «Слові о полку Ігоревім». «Образ автора у «Слові о полку Ігоревім»

263

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

35 грн

В. Голобородько. «Наша мова», «Теплі слова». Наскрізний патріотизм, філософічність, фольклорна основа його поезій, народознавчі аспекти.

В. Голобородько. «Наша мова», «Теплі слова». Наскрізний патріотизм, філософічність, фольклорна основа його поезій, народознавчі аспекти.

357

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

33 грн

Андрій Малишко. «Чому, сказати, й сам не знаю…». Спогади й роздуми ліричного героя поезії про стежину в рідному краю. Ідея уславлення любові до рідного краю. Художні засоби для донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму. Образи- символи у творі.

Андрій Малишко. «Чому, сказати, й сам не знаю…».  Спогади й роздуми ліричного героя поезії про стежину в рідному краю. Ідея уславлення любові до рідного краю. Художні засоби для донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму. Образи- символи у творі.

808

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

35 грн

Етичні, психологічні переживання особистості у час вибору - наскрізна ідея драми. Елементи автобіографізму у творі «Кассандра»

Етичні, психологічні переживання особистості у час вибору - наскрізна ідея драми. Елементи автобіографізму у творі «Кассандра»

516

Аватар профіля Удовик Надія Іванівна
Українська література
10 клас

25 грн

Руське князівство. Повстання князя Михайла Глинського

Руське князівство. Повстання князя Михайла Глинського

247

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
7 клас

25 грн

Григір Тютюнник. „Климко”. Ідея самопожертви. Характеристика образу Климка. Художні особливості твору. ТЛ. Художня деталь.

Григір Тютюнник. „Климко”. Ідея самопожертви. Характеристика образу Климка.  Художні особливості твору. ТЛ. Художня деталь.

409

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

33 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

658

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

774

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

815

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2259

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

407

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

624

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас