Урок:

Шолом-Алейхем «Тев'є-молочар». Філософські, морально-етичні та психологічні проблеми у творі

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: формування предметних компетентностей: розширити і узагальнити знання учнів про творчість Шолом-Алейхема, його повість «Тев'є-молочар»; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв'язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; творчі, артистичні здібності учнів; виховувати у старшокласників потребу у високих естетичних та гуманних цінностях; любов до художньої творчості; формування ключових компетентностей: викликати інтерес до подальшого ознайомлення з творчою спадщиною письменника; визначати тему, проблематику твору; розвивати, зв'язне мовлення; виховувати естетичні смаки.

Тип уроку: формування вмінь та навичок.

Основні терміни та поняття: філософські проблеми, жанр, сюжет, тематика, проблематика, герої головні та другорядні, комічне.

Міжпредметні зв'язки: історія, психологія, етика, естетика.

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Твір на морально - етичну тему

Твір на морально - етичну тему

1018

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська мова
8—12 клас, I—IV курси, дорослі та змішані

30 грн

РМ № 3. Твір-роздум на морально-етичну тему

РМ № 3. Твір-роздум на морально-етичну тему

221

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

35 грн

Письмовий твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі

Письмовий твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі

597

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Аналіз контрольного твору-роздуму на морально-етичну тему в публіцистичному стилі

Аналіз контрольного твору-роздуму на морально-етичну тему в публіцистичному стилі

602

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5—9 клас

25 грн

Олекса Стороженко. „Скарб”. Короткі відомості про автора. Морально-етичні проблеми в оповіданні.

Олекса Стороженко. „Скарб”. Короткі відомості про автора. Морально-етичні проблеми в оповіданні.

353

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

30 грн

Урок-бесіда. Повість "Зачарована Десна" О. Довженка. Автобіографічна основа. сповідальність. Морально-етичні проблеми.

Урок-бесіда. Повість "Зачарована Десна" О. Довженка. Автобіографічна основа. сповідальність. Морально-етичні проблеми.

294

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська мова
11 клас та змішані

41 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

837

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

717

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8425

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1291

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1544

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3151

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас