Урок:

Шолом Алейхем «Пісня над пісняим».Віхи життєвого і творчог ошляху письменника.Відображення у його творах долі єврейського народу

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тема Шолом Алейхем «Пісня над пісняим».Віхи життєвого і творчог ошляху письменника.Відображення у його творах долі єврейського народу.

Мета: ознайомити учнів з особистістю письменника, усвідомити народний характер його творчості, зосередити увагу учнів на великій любові Шолом-Алейхема до України та її народу;

виховувати позитивне ставлення до представників єврейського народу, його історії та культури;

спонукати учнів до вшанування великих майстрів слова, наслідування їх життєвих принципів; формувати навички роботи з текстом, виокремлення головного й суттєвого, усного зв’язного мовлення.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Шолом – Алейхем – визнаний читачами і науковцями класик єврейської літератури. Доля розпочала його шлях у місті Переяславі, яке дзвеніло українськими піснями і водночас містило острівець єврейської культури. Письменник створив повісті, романи, оповідання та новели, п’єси та критичні статті, що ввійшли з посмішкою в кожен  дім як слова привітання , вони вчили людей сміятись навіть тоді, коли їм хотілося плакати. Його  творчість  ознаменувала  розквіт критичного реалізму в єврейській літературі. Дійсно народна по своїй суті, вона відрізнялась непохитною вірою в творчі сили народу, перспективийого національного буття. Історичний оптимізм Шолом-Алейхема був безцінною рисою, особливо в роки, коли російське самодержавство  насаджувало звірський націоналізм, здійснювало кровопролитні  погроми.

Шолом – Алейхем – псевдонім Шлема Нахумовича Рабиновича. Перекладається з ідиш як «Мир вам!» З цим добрим і щирим єврейським вітанням вже багато десятиріч входить письменник до людського житла. Як згадують друзі і знайомі, Шолом -  Алейхем зробив гумову печатку з відображенням потиску двох рук і ставив цей знак в кінці своїх листів. Його естетичні принципи:

--- жити й творити для народу;

---- реалістично відображати життя у всіх його проявах;

---  говорити правду, що виходить з глибини душі, від самого серця, що до останку належить                   рідному народу.

           Мир вам! Ось так тепло, по – дружньому звертався до своїх читачів найпопулярніший, найулюбленіший єврейський письменник Шолом – Алейхем, життєрадісний філософ,друг скривджених і знедолених.

2

Переглянути відеоурок за темою

3

Творчість Шолом-Алейхема багатогранна.Він відомий як прозаїк,драматург, критик,поет,видавець літературних альманахів, чудовий читець власних творів. Найбільш популярними серед них є «Тев’є-молочник», «Хлопчик Мотл», «Пісня над піснями». Його творчі надбання складають десять романів,двадцять п’єс, сотні оповідань, багато віршів, статей, фейлетонів, декілька досліджень.

Життєвий шлях Шолом-Алейхема був дуже важким. Але попри всі труднощі він став письменником  зі світовим іменем. Критики називають його єврейським Марком Твеном за схожість стилів і любов до літератури, до дітей. В свою чергу, Марк Твен при зустрічі відмітив, що вважає себе американським Шолом-Алейхемом. 

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

РМ№1. Усний твір-роздум. „Пісня в моєму житті", „Пісня - душа українського народу"

РМ№1. Усний твір-роздум. „Пісня в моєму житті", „Пісня - душа українського народу"

260

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
6 клас

35 грн

«Хава Нагіла» - одна з найвідоміших єврейських пісень.

«Хава Нагіла» - одна з найвідоміших єврейських пісень.

82

Аватар профіля Біленко Анна Сергіївна
Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної)
7 клас

166 грн

Т. Шевченко. "Мені однаково, чи буду". Роздуми автора про власну долю, долю України

Т. Шевченко. "Мені однаково, чи буду". Роздуми автора про власну долю, долю України

524

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Григір Тютюнник Повість "Климко". Автобіографічна основа твору. Доля дитини в часи воєнного лихоліття.

Григір Тютюнник Повість "Климко". Автобіографічна основа твору. Доля дитини в часи воєнного лихоліття.

526

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська література
7 клас

33 грн

О. Довженко. Трагічна доля митця

О. Довженко. Трагічна доля митця

485

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
9—11 клас та II—III курси

30 грн

«Вічна» тема матері й сина. Романтичний тип утілення теми жіночої долі («Катерина»).

«Вічна» тема матері й сина. Романтичний тип утілення теми жіночої долі («Катерина»).

443

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

25 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

881

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

732

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8475

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1311

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1566

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3222

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас
✖
↑