Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ефективна взаємодія «Вчитель – ІРЦ – Батьки»: як побудувати дієвий маршрут
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Режим та живлення річок.

22.11.2022
5 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

поглибити та систематизувати знання про річки;сформувати первинні поняття про живлення та режим річок

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ми знаємо, що річка — це водний потік.Тому вода повинна звідкись братися. Існує таке поняття, як живлення річки. Тобто, річки живляться дощовою водою, талими водами снігу і льоду, підземними водами. Але частіше за все річки мають змішане живлення з переважанням одного з джерел. 

2

Яке живлення буде переважати в річки Дніпро взимку? влітку? восени? навесні? 

3

Зміна рівня води в річці протягом року називається режимом річки. Найвищий рівень води в річці, який наступає щороку в певний час, називається повінню. Великі дощі можуть спричинити короткочасні підняття рівня — паводки. Найнижчий рівень води в річці називається меженню.

Узимку на річках, що протікають на території, де відбувається зміна холодної (морозної) і теплої пір року, спостерігається льодостав — період нерухомого крижаного покриву на річці.

Річки постійно поповнюють свої водні запаси за рахунок живлення. Але іноді дощі або сніготанення можуть спричинити катастрофічні повені, паводки, що можуть спровокувати екологічні проблеми. Внаслідок господарського використання річок людиною загострилася проблема чистої прісної річкової води. 

4

Річки виходячи з берегів затоплюють величезні територіїї. Повертаючись у звичайний режим такі води несуь за собою стоки з полів насичені пестицидами і гербіцидами, важкими металами. А що вже говорити про  надходження до водойм нафтопродуктів, які містять багато отруйних сполук, зокрема, сірководень!? Останнім часом особливе місце серед забруднювачів вод річок займають синтетичні миючі засоби, якими користуються автомобілісти. Ці речовини надзвичайно стійкі, зберігаються у воді роками. Більшість із них містить фосфор, що сприяє бурхливому розмноженню у воді синьо – зелених водоростей і «цвітінню» водойм, що супроводжується різким зниженням у воді вмісту кисню, «заморами» риби, загибеллю інших водних тварин.

Важливо згадати ще один фактор забруднення річок – комунально – побутоі стоки. Разом з ними у водойму потрапляють різні мікроорганізми (бактерії, віруси), спори грибків, яєць червів багато з яких є хвороботворними для людей, тварин, рослин.

Купатися, або споживати таку воду категорично заборонено. Така вода має неприємний запах і може спричинити захворювання органів дихання, кровоносної і центральної нервової систем, нирок; викликає сонливість, дратівливість, агресивніть, неуважність, головний біль. Щоб не трапилось з вами біди, пам’ятайте про стан води, бо без води і ні туди і ні сюди. 

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Що ми знаємо про життя річки.

Що ми знаємо про життя річки.

404

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Географія
6 клас

33 грн

Життєдіяльність тварин. Живлення. Травлення

Життєдіяльність тварин. Живлення. Травлення

209

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

25 грн

Відновлення комуністичного режиму в Україні.

Відновлення комуністичного режиму в Україні.

187

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія: Україна і світ
11 клас

25 грн

Практична робота "Складання ланцюгів живлення"

Практична робота "Складання ланцюгів живлення"

628

Аватар профіля Ногаль Галина Іванівна
Пізнаємо природу
6 клас

41 грн

Як складати ланцюги живлення (з завданнями за групами результатів)

Як складати ланцюги живлення (з завданнями за групами результатів)

691

Аватар профіля Іващенко Наталія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

35 грн

ОМР та І Поняття про оптимальний режим різання

ОМР та І Поняття про оптимальний режим різання

616

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ОМР та І
II—III курси та дорослі

350 грн

Схожі уроки

географічний простір

географічний простір

680

Аватар профіля Пащенко Андрій Володимирович
Географія
11 клас

Біосфера та система Землі

Біосфера та система Землі

601

Аватар профіля Санатарчук Наталія Леонтіївна
Географія
11 клас

Австралія

Австралія

545

Аватар профіля Бондарь Ольга Олегівна
Географія
10 клас

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

1282

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ

 Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ

174

Аватар профіля Бердіна Інна Олексіївна
Географія
9 клас

8 клас НУШ Практична робота 2. Визначення способів зображення об’єктів на картах природи та населення України

8 клас НУШ Практична робота 2. Визначення способів зображення об’єктів на картах природи та населення України

828

Аватар профіля Бердіна Інна Олексіївна
Географія
8 клас
✖
↑