Очікувані результати навчання (Учень/учениця...)
визначає зміст основного поняття: ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ ТВАРИН. Живлення. Травлення
формулює пізнавальну проблему: для ІНФОРМУВАННЯ про способи гетеротрофного живлення тварин
визначає сутність ціннісної категорії: ОСВІТНЯ ЦІННІСТЬ ПРИРОДИ











