Конструктор уроків
Опублікував/ла:
2
39
802
0
1
4
Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.
Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.
§ 33, 34 або §32, 33 (у нових підручниках)
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 3
Зрозумілий:
Потрібні роз'яснення:
Ні: 20
Так: 0
Значення опорно-рухової системи, її будова та функції. Кістки. Хрящі.
1283
30 грн
Рух як властивість живого. Еволюція опорно-рухового апарату хордових. 8 кл НУШ
286
50 грн
Обставина. Види обставин за значенням
404
35 грн
З'єднання кісток. Огляд будови скелета.
356
Окупаційний режим та розчленування України. Розгортання руху Опору в Україні, його течії
441
Урок 2. Види сучасних комп’ютерних систем і їх застосування
778
Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.
902
Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура
2002
Властивостi та характеристики екосистем.
446
Закони Менделя, їх генетичні основи.
712
Органи та системи органів тварин
903
Суцвіття, їх різноманітність і біологічне значення.
227