Мета: Сформувати знання про «природний комплекс», «природна зона», «широтна зональність», «висотна поясність», «екологічні проблеми» Південної Америки; розвивати вміння учнів вільно користуватися різними джерелами географічних знань (підручником, картами атласу, малюнками, схемами), аналізувати та зіставляти їх; виховувати бажання вчитися.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Географія›
- Природні зони. Вертикальна поясність Анд. Зміни природи материка людиною.
Урок:
Природні зони. Вертикальна поясність Анд. Зміни природи материка людиною.
08.12.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Для рівнин Південної Америки (як і Африки) характерне чітке чергування природних зон від екватора в бік полюсів, тобто спостерігається широтна зональ
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
2
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
0
Так: 11
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 11
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 0
