Урок:

ПРОМІЖНА ПІДСУМКОВА РОБОТА Тема: Проєктування графічного інтерфейсу

03.02.2026
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Цей урок розроблений для перевірки та закріплення знань учнів з розділу «Проєктування графічного інтерфейсу». Матеріал уроку охоплює ключові поняття сучасного дизайну, принципи створення зручних інтерфейсів (UX) та їх візуального втілення (UI). Урок включає інтерактивну тестову частину та практичне творче завдання.

Мета уроку:

  • Навчальна: перевірити рівень засвоєння понять «інтуїтивність», «інклюзивність», «прототип» та «макет».

  • Розвивальна: формувати навички аналізу цифрових продуктів та вміння працювати в онлайн-редакторах.

  • Виховна: виховувати культуру цифрової етики та розуміння важливості доступності ІТ-продуктів для всіх користувачів.

Результати навчання (за групами результатів НУШ):

  • ГР 1 (Аналіз): Учень/учениця аналізує призначення елементів інтерфейсу.

  • ГР 2 (Продукт): Розуміє етапи розробки та створює прототип інформаційного продукту.

  • ГР 3 (ІКТ): Вміло використовує інструменти графічних редакторів (Canva/Figma).

  • ГР 4 (Етика): Дотримується принципів інклюзивності та авторського права.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Джерела та література для уроку
Підручник: Інформатика : підруч. для 8-го кл. закл. заг. серед. освіти / Н. М. Тріщук, Н. М. Лазарець. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2021. — Розділ «Проєктування та розробка графічного інтерфейсу».

Модельна навчальна програма: «Інформатика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Пасічник О. В., Козак Л. З., Ворожбит А. В.). Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 06.09.2023 № 1090).

Державний стандарт: Державний стандарт базової середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 р. № 898.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Загальна інструкція щодо виконання роботи

Проміжна підсумкова робота складається з блоків І–V, які містять 12 завдань різних типів, що охоплюють теорію та практику дизайну інтерфейсів.

  1. Теоретична частина (Блоки I–IV): Містить 11 завдань на перевірку знань про UI/UX, інклюзивність, типографіку та принципи композиції. Передбачає вибір однієї або кількох відповідей та встановлення відповідностей.

  2. Практична частина (Блок V): Передбачає роботу за комп’ютером (в онлайн-редакторі Canva або Figma) для створення макета графічного інтерфейсу «Клуб робототехніки».

Розподіл часу: На виконання всієї роботи відведено 45 хвилин:

  • 15 хвилин — на виконання теоретичних завдань (Блоки I–IV);

  • 30 хвилин — на виконання практичного завдання (Блок V).

Правила виконання:

  • Відповіді на тестові завдання позначайте в системі чітко (

  • Практичну роботу зберігайте у форматі макета або надавайте посилання на перегляд або надішліть в канва клас

  • Намагайтеся виконати максимальну кількість завдань, раціонально розподіляючи час. Додатковий час не надається.

Увага! Під час роботи працюйте самостійно. Пам’ятайте: у випадку виявлення ознак списування, використання сторонніх підказок або плагіату (копіювання чужих макетів) вашу роботу не буде зараховано!

БЛАНК ОЦІНЮВАННЯ

№ завд.

ГР 1 (Аналіз)

ГР 2 (Продукт)

ГР 3 (ІКТ)

ГР 4 (Етика)

Разом

1

1

1

2

1

1

3

4

4

4

3

3

5

4

4

6

1

1

7

2

2

8

4

4

9

1

1

10

2

2

11

4

4

12 (Практика)

6

5

5

5

21

РАЗОМ

12

12

12

12

48

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

6 з 32 балів
ПРОМІЖНА ПІДСУМКОВА РОБОТА Проєктування графічного інтерфейсу  ГР1
3 лютого
0 0
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Інформатика
8 клас
1 3 25 2 0 0

2

7 з 32 балів
 ПРОМІЖНА ПІДСУМКОВА РОБОТА Проєктування графічного інтерфейсу ГР2
3 лютого
0 0
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Інформатика
8 клас
1 2 25 2 0 0

3

7 з 32 балів
 ПРОМІЖНА ПІДСУМКОВА РОБОТА Проєктування графічного інтерфейсу ГР3
3 лютого
0 0
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Інформатика
8 клас
1 3 25 2 0 0

4

7 з 32 балів
ПРОМІЖНА ПІДСУМКОВА РОБОТА Проєктування графічного інтерфейсу ГР4
3 лютого
0 0
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Інформатика
8 клас
1 3 25 2 0 0

5

5 з 32 балів

Практичне завдання: Розробка макета головного екрана сайту «Клуб робототехніки»

Мета: Створити візуальний макет (UI) головної сторінки, дотримуючись принципів зручності (UX) та інклюзивності.

Інструмент: Canva Клас Формат макета: «Вебсайт» або «Презентація (16:9)»


Алгоритм виконання завдання:

1. Підготовка робочого простору:

  • Увійдіть у Canva за наданим посиланням.

  • Натисніть «Створити дизайн» та оберіть тип «Вебсайт» (це дозволить вам побачити макет так, як він виглядатиме в браузері).

2. Створення «Header» (Навігаційної панелі):

  • У верхній частині сторінки розмістіть Логотип (можна використати готову іконку робота з розділу «Елементи»).

  • Поруч напишіть Назву клубу (наприклад: RobotX або Клуб Майбутнього).

  • Справа додайте Меню з мінімум 3-х пунктів (наприклад: Головна, Курси, Розклад). Використовуйте один шрифт для всіх пунктів.

3. Робота з Головним банером (Hero Section):

  • Знайдіть якісне фото на тему робототехніки (розділ «Фотографії»). Розтягніть його на весь екран.

  • Технічна вимога: Щоб текст на фото добре читалися, накладіть на зображення прямокутник (Елементи -> Фігури). Зробіть його чорним або синім і встановіть прозорість (Transparency) 40–60%.

  • Поверх напівпрозорого шару напишіть заголовок (наприклад: «Збудуй свого першого робота вже сьогодні!»).

4. Заклик до дії (Кнопка CTA):

  • Створіть кнопку під заголовком. Використовуйте яскраву фігуру (прямокутник із закругленими кутами).

  • Напишіть на ній текст: «Записатися».

  • Важливо: Колір кнопки має бути контрастним до фону, щоб користувач одразу її помітив.

5. Дотримання дизайн-стандартів:

  • Кольори: Виберіть не більше 3-х основних кольорів для всього макета.

  • Шрифти: Використовуйте максимум 2 різні шрифти (один для заголовка, інший для меню та кнопок).

  • Інклюзивність: Переконайтеся, що текст достатньо великий, а колір шрифту не зливається з фоном.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАВДАННЯ

ГР

Критерій оцінювання

5(6) балів

2,5(3) бали

0 балів

ГР 1

Аналіз структури (6 б)

Всі блоки на місці, логіка навігації дотримана (6б)

Відсутні елементи меню або логотип (3б)

Структура відсутня (0б)

ГР 2

Якість продукту (5 б)

Макет завершений, привабливий, за темою (5б)

Макет незавершений або не за темою (2.5б)

Роботу не виконано (0б)

ГР 3

Використання ІКТ (5 б)

Вміле використання шарів, прозорості, іконок (5б)

Базове використання без налаштувань (2.5б)

Інструменти не використано (0б)

ГР 4

Стандарти (5 б)

Високий контраст, ≤3 кольори, текст читається (5б)

Поганий контраст або >3 кольорів (2.5б)

Стандарти ігноровано (0б)

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 0

Рекомендуємо

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

365

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

704

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

33 грн

8 клас. Урок 37. Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом (Python)

8 клас. Урок 37. Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом (Python)

198

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
8 клас

26 грн

8.1. Загальний порядок створення графічного інтерфейсу

8.1. Загальний порядок створення графічного інтерфейсу

294

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
10 клас

50 грн

Тема: Операційна система та її інтерфейс

Тема: Операційна система та її інтерфейс

78

Аватар профіля Кутенський Василь Григорович
Інформатика
5 клас

83 грн

10-11 клас. Урок 29. Графічний інтерфейс користувача (Python)

10-11 клас. Урок 29. Графічний інтерфейс користувача (Python)

125

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
10—11 клас

48 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1293

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1115

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1349

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

498

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

653

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

284

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас