Узагальнити, розширити знання про гуморальну регуляцію функцій організму; сформувати знання про порушення роботи ендокринних залоз внаслідок гіпер- та гіпофункції; зробити висновки про шляхи профілактики порушень функцій ендокринної системи;
сприяти розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів через розвиток навичок пошуку, обробки, обміну інформацією, створення та презентування результатів проектної діяльності;
виховувати почуття товариства та взаємодопомоги, вміння працювати в колективі.