Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
https://fs04.vseosvita.ua/0402sawq-1ffb-90x90.jpeg

Опублікував/ла:

Половик Олена Іванівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Урок:

Практична робота "Критичне сприйняття мас-медіа"

13.03.2025
0 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: ознайомити учнів із способами і методами критичного сприйняття інформації та розвивати навички протидії маніпуляціям мас-медіа, на практиці застосувати знання здобуті на попередніх уроках з медіа-грамотності, відпрацювати навички креативного мислення, розвивати вміння висловлювати та відстоювати власну точку зору

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

Перегляньте відео

2

3

8 з 12 балів

4

4 з 12 балів

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа

610

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

66 грн

Підсумкова робота ГР 3. До розділу V. УКРАЇНА ТА РАННЬОМОДЕРНІ ІМПЕРІЇ XVIII ст.

Підсумкова робота ГР 3. До розділу V. УКРАЇНА ТА РАННЬОМОДЕРНІ ІМПЕРІЇ XVIII ст.

110

Аватар профіля Половик Олена Іванівна
Історія України
8 клас

25 грн

Радіо як мас-медіа. Форми радіо.

Радіо як мас-медіа. Форми радіо.

390

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

41 грн

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

666

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Практична робота. Особистість та її ідентичність

Практична робота. Особистість та її ідентичність

575

Аватар профіля Швець Наталія Олександрівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Практична робота

Практична робота

392

Аватар профіля Костєєв Володимир Анатолійович
Креслення
8—11 клас

25 грн

Дивитись ще
Схожі уроки

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

24

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

49

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

49

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас

Практична робота: "Що для мене означає успіх"

Практична робота: "Що для мене означає успіх"

45

Аватар профіля Станкова Ярослава Миколаївна
Громадянська освіта
10 клас

Практична робота «Субкультури»

Практична робота «Субкультури»

32

Аватар профіля Станкова Ярослава Миколаївна
Громадянська освіта
10 клас

Ідентичність людини: хто я. Види ідентичностей. Громадянська ідентичність

Ідентичність людини: хто я. Види ідентичностей. Громадянська ідентичність

21

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
8 клас
Дивитись ще
✖
↑