Урок:

Пауль Маар. " Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" Реальне і фанстастичне у творі. Оптимістичний образ Суботика.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пауль Маар. " Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" Реальне і фанстастичне у творі. Оптимістичний образ Суботика.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Доброго дня, діти.

Чи не помічали ви, що інколи ваші таємні бажання, навіть без машини бажань,здійснюються? Це про ті випадки, коли в народі кажуть: "Ви нібито прочитали мої думки!" Отже, слова, думки, як позитивні, так і негативні, нерідко мають велику силу. Тому навіть подумки не можна бажати комусь зла, а якщо мрієш про щось добре, гарне, корисне-- зосередь на цьому увагу, подумай, як його здійснити, як досягти успіху.

Маленьке цікаве створіння Суботик має рожевий ніс п'ятачок та яскраво-руде волосся. Кожної суботи він повертається до пана Пляшкера, щоб поговорити та провести добре час. Але цього разу він прийшов в гості не з пустими руками, а з машиною для здійснення бажань. Яким чином вона працює і які бажання втілює в життя? Які завгодно! Вирощує серед кухні яблуню, в'їжджає на авто в сусідній будинок або доводить сусідського пана Амфібера до сказу. Цікава, захоплива, смішна книга, яка створює хороший та добрий настрій.

Відкрийте зошити запишіть число та тему уроку.

Шосте травня

Пауль Маар. " Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" Реальне і фанстастичне у творі. Оптимістичний образ Суботика.

Перегляньте відео.

Запишіть в зошити, хто такий песиміст, оптиміст. (із відео.)

 ІДЕЯ   - Пан Маар устами свого героя вчить нас точно знати чого хотіти і досягати своїх бажань. Бажання мають бути обдуманими і більше стосуватися не матеріальних речей, а духовних потреб; людина має здійснювати свої бажання сама

Композиція і сюжет твору У циклі книг про Суботика "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" друга (перша книга про Суботика – "Що не день, то субота" – вийшла в 1973 році). Повість складається з семи розділів.

Експозиція. Знайомство з дивним, на перший погляд, паном Пляшкером, пані Моркван, паном Вівторакусом. Спроби пана Пляшкера влаштувати тиждень так, щоб у суботу з'явився Суботик.

Зав'язка. З'являється Суботик, друзі починають свої пригоди.

Розвиток дії. Суботик і машина для здійснення бажань здійснюють бажання пана Пляшкера, пригоди в вишуканому ресторані, пригоди з паном Кулесом, пригоди з авто, мандрівка на безлюдний острів).

Кульмінація. Двоє протилежних бажань одночасно виснажують Суботика, він непритомніє, машина ломиться.

Розв'язка. З Суботиком все гаразд, він лагодить машину, але та неправильно виконує кожне бажання. Пан Пляшкер усвідомлює всі свої помилки і загадує на одну-єдину цятку, яку для нього заховав Суботик, щоб той залишився з ним назавжди.

---Письменник змушує не тільки пана Пляшкера, а й читача, замислитися над власними словами та вчинками, здійснювати свої бажання самотужки (без будь-якої машини). А крім того, автор стверджує, що бажання повинні мати передовсім духовний смисл.

 Реальне і фантастичне у творі “Машина для здійснення бажань”

 Реальне

Світ людей: Пляшкер, Вівторакус, Морквен Кожна людина має безліч бажань і хоче, щоб вони здійснилися Вівторакус любить тварин і птахів В житті люди можуть сваритися і миритися Людина – істота, яка часто помиляється Люди поділяються на добрих і не дуже, на розумних і не дуже Більшість людей визнає свої помилки Чудеса людина творить своїми руками

 Фантастичне Рудоволосе створіння, яке з’їдає дроти і здійснює бажання Чарівні сині цятки на обличчі Суботика Машина для здійснення бажань Яблуня серед кухні, шкафи з вареними спагеті і соком Віртуальне переміщення грошей з банку в кімнату Пляшкера Силою думки і бажання опинитися на безлюдному острові Заміна пишного обіду на підгорані ковбаски нехорошим людям Поява і зникнення предметів завдяки силі думки і фантазії

"Пан Пляшкер і Суботик залишаються наодинці, і пан Пляшкер каже, що зрозумів, що шкодує лише за одним бажанням котрого не загадав, «щоб Суботик залишився з ним назавжди». Суботик показує пану Пляшкеру ще одну синю цятку, яка була схована на вусі, і пропонує ще раз забажати щось. Пан Пляшкер загадує своє найкраще бажання, і друзі залишаються разом."

  • Суботик є втіленням природного й дитячого погляду на світ.  Маар створив свого Суботика позитивним, дотепним, непосидючим бешкетником, та водночас дуже розважливим другом і порадником.

2

Домашнє завдання:

  • Написати листа Суботику.

  • Автор нам не вказав  про те чи Суботик - хлопчик, чи дівчинка. А як думаєте ви? Обгрунтуйте свою думку.

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 0

Рекомендуємо

Образ Енея та його значення в композиції твору.

Образ Енея та його значення в композиції твору.

1992

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Михайло Стельмах. „Гуси-лебеді летять”. Образ гусей-лебедів. Інші образи твору.

Михайло Стельмах. „Гуси-лебеді летять”. Образ гусей-лебедів. Інші образи твору.

712

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

30 грн

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.

123

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
9 клас

50 грн

Оксана Радушинська. Повість «Метелики в крижаних панцирах». Моральні позиції Артема, Олега, Карини, Ядвіги. Вибір правильного шляху до здійснення мрії. Утвердження оптимістичних настроїв і бажання особистісного зростання.

Оксана Радушинська. Повість «Метелики в крижаних панцирах».  Моральні позиції Артема, Олега, Карини, Ядвіги. Вибір правильного шляху до здійснення мрії. Утвердження оптимістичних настроїв і бажання особистісного зростання.

645

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

"У СВІТІ РЕАЛЬНОГО ТА УЯВНОГО"1

"У СВІТІ РЕАЛЬНОГО ТА УЯВНОГО"1

2545

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
3 клас

46 грн

"У СВІТІ РЕАЛЬНОГО ТА УЯВНОГО" 2

"У СВІТІ РЕАЛЬНОГО ТА УЯВНОГО" 2

2034

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
3 клас

46 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

865

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

720

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8432

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1298

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1549

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3158

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас