Образи природи та ідея її пізнання у творі Жуля Верна «П’ятнадцятирічний капітан».

Природа так про все подбала,

що всюди ти знаходиш чому вчитися.

Леонардо Да Вінчі

• Чи любите ви подорожувати?

• Що людина зазвичай очікує від подорожі?

• Що потрібно знати перед початком подорожі?

• Що на вашу думку, означають слова «сила людського характеру»?

• Які герої роману виявляють силу характеру в скрутних ситуаціях?

• Які герої роману виявляють силу характеру в скрутних ситуаціях?

Сьогодні на уроці мова піде про природу та їдею її пізнання у творі Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан"

Пригадай матеріал 5 класу та попередніх уроків!!!

Пейзаж – опис природи.

Науково-географічний роман – великий епічний твір, різновид пригодницького роману, у якому гострий та цікавий сюжет перетинається з викладом основ географії

Пригодницький роман – складний за побудовою і великий за розміром епічний твір, сюжет якого насичений таємницями, загадками, незвичайними подіями й несподіваними поворотами в їх розвитку.

Завдання «Упізнайте героя» і впи­шіть пропущені слова!

Запиши у зошит тільки героїв твору!

1.«Тільки один чоловік на борту не був американець за походженням. Звали його ..., родом він був із..., але добре знав англійську мову. На шхуні він виконував скромну роботу...

2.Ім'я Дік — скорочене від... — дано маленькому сироті на честь жалісливого перехожого.

3.«Дік був скупий на слова та жести. Дуже рано, в тім віці, коли ще звичайно не замислювався над май­бутнім, він усвідомив своє становище й дав собі обі­цянку...»

4.«Дік Сенд вирушив у плавання на судні свого бла­годійника ..., яким командував його покровитель ка­пітан...»

5.«Найстарішого негра звали...»

6.«Решта негрів були молоді люди від двадцяти п'яти до тридцяти років, звали їх...,...,... і...».

7.«Літери ..., вигравіювані на нашийнику, — оце і все, що зв'язувало Дінго з минулим, яке досі так і за­лишилося загадкою».

8.«Під третю годину ранку старого Тома стало хи­лити на сон... Тим-то він і не помітив, що на палубі прослизнула людська тінь. То був...»

Попрацюй з текстом твору!!!

Сторінка 53 підручника

"... У якій же частині південноамериканського узбережжя зазнав катастрофи «Пілігрим»? На узбережжі Перу, як припускав Дік Сенд? Цілком можливо: адже після того як корабель минув острів Пасхи, екваторіальні течії й вітри гнали його на північний схід. За цих умов він, зрозуміло, міг із сорок третього градуса південної широти потрапити на п’ятнадцятий градус. Необхідно було якомога швидше встановити, де саме зазнав катастрофи «Пілігрим». На узбережжі Перу багато портів, містечок і селищ, а якщо припущення Діка Сенда виявиться правильним, легко буде дістатися якого-небудь населеного пункту.

Крутий, але не надто високий берег поблизу місця катастрофи виглядав пустельним… Вузька піщана смуга була засіяна чорними уламками скель. Подекуди у скелях виднілися широкі тріщини, подекуди більш пологими місцинами можна було піднятися на гребінь стрімчака.

За чверть милі до півночі скелі розступалися, даючи вихід маленькій річці, яку з моря не було видно. Над річкою схилилися численні ризофори — різновид мангового дерева, що має істотні відмінності від своїх індійських родичів. Густий зелений ліс, що брав початок від самісінького провалля, тягся вдалину, до лінії гір, що піднімалися на обрії. Якби кузен Бенедикт був ботаніком, він був би у захваті від нескінченного розмаїття деревних порід — тут росли високі баобаби, яким раніше приписували неймовірне довголіття, а їхню кору порівнювали з єгипетським сієнітом, тут росли віяльники, білі сосни, тамаринди, перцеві та сотні інших рослин, що не зустрічаються в північній частині Нового Світу й незвичні для американців.

Проте цікавою обставиною було те, що серед цих деревних порід не зустрічалося жодного представника численної родини пальм, яка нараховує понад тисячі видів й поширена майже по всій земній кулі.

Над берегом літали зграї крикливих пташок — головним чином ластівок із синювато-чорним пір’ям і світло-каштановими голівками. Подекуди злітали й куріпки — сірі птахи зі струнким тілом і голою шийкою.

Місіс Уелдон і Дік Сенд помітили, що птахи не дуже бояться людей. Вони дозволяли наближатися до себе, не виявляючи страху. Невже вони ніколи не бачили людини й не навчилися остерігатися її? Невже тишу цього пустельного берега ніколи ще не порушували постріли рушниць?

Поблизу берега поміж каміння прогулювалися незграбні птахи, що належать до роду малих пеліканів. Вони набивали дрібною рибкою шкіряний мішок, що висить у них під нижньою стулкою дзьоба.

Над уламками «Пілігрима» вже кружляли чайки, що прилетіли з океану. Птахи, ймовірно, були єдиними живими істотами, які відвідували цю частину узбережжя. Зрозуміло, тут водилося також чимало комах, які дуже цікавили кузена Бенедикта.

Проте ані у птахів, ані в комах не запитаєш, що це за берег. Повідомити його назву міг лише який-небудь місцевий житель. А жителів якраз і не було. Принаймні жоден із них не з’являвся. Ані будинків, ані хатин, ані хоча б якогось куреня. Жоден димок не здіймався у повітря ані на півночі — по той бік річки, ані на півдні, ані в густому лісі, що тягнувся у глиб континенту. Ніщо не вказувало, що цей берег коли-небудь відвідувала людина.

Діка Сенда це дуже дивувало.

— Де ж ми? Куди ми потрапили? Невже не знайдеться людини, яка могла б нам про це розповісти?

Але такої людини не було: якби який-небудь тубілець перебував поблизу, Дінго підняв би тривогу. Тим часом собака бігав туди-сюди піщаним берегом, обнюхуючи землю й опустивши хвіст. Він глухо гарчав. Його поведінка виглядала дивною, але було зрозуміло, що Дінго не чув ані людини, ані тварини..."

Дай відповідь на проблемні запитання!

1. Чому уривок справляє сильне враження, як описана природа?

2. Які художні деталі впливають на наші почуття, викликають образні асоціації?

3. Чи розгубилися герої твору залишившись тільки з природою невідомого їм краю?

4. Зроби малюнки із зображенням тварин і рослин Африки, з якими зустрілися герої твору. Підтверджуй їх цитатами з твору.

5. Які емоції та почуття переживав 15 –річний капітан? Як саме герої дізналися, що перебувають на Африканському узбережжі?

6. Яка роль пейзажу в романі «П’ятнадцятирічний капітан»?

Вікторина з відповідями

1. Джек /син Велдонів/ «гадав, що м'ячі, повітряні кулі, ляльки ростуть просто на гілках» дерева. Назвіть його. (Каучуконос)

2. Від укусів якої комахи гинуть каравани в'ючних тварин? (Муха цеце.)

3. Чому кузен Бенедикт відчував огиду до квітів? («...деякі квіти ловлять комах своїми пелюстками і висмоктують їх!»)

4. Які звірі мали загризти Геркулеса, який непомітно йшов услід за невільничим караваном? (Леви і гієни.)

5. «Проминули два охоплені пожежею села... Поля спустошені...» Що вирощували селяни на своїх полях? (Маїс, сорго, боби, земляні горіхи.)

6. Від «велетенських» щелеп цих комах тікають на­віть леви та слони. Назвіть комах. (Терміти.)

7. Чому волохату істоту, яку приніс Геркулес, кузен Бенедикт зарахурав до класу комах? (Вона мала шість ніжок, а це свідчення того, що це комаха.)

8. «Терміти куди хитріші за нас!» Доведіть, що кузен Бенедикт говорив правду. ( У термітів дуже розвинений інстинкт самозбереження. Вони відчули загрозу повені й вчасно залишили термітник.)

9. Цих пташок індіанці називають «сонячним про­мінням», «царицями квітів», «небесними квітами», а їхнє пір'я вони вплітають у прикраси. Назвіть пташок. Чи побачив їх в Африці Джек,син Велдонів? (Колібрі. Не побачив.)