Образи дітей і дорослих у повісті-казці. Вади й небезпеки сучасного світу, їх утілення у творі. Утвердження співчуття, милосердя, взаємодопомоги, відповідальності, морального вибору.

Перегляньте відео.

Характеристика щасливців, які отримали золотий квиток

Головні герої твору:

Чарлі – головний герой, хлопчик із бідної родини, вихований та слухняний. Ввічливий та терплячий. Попри злидні він уміє радіти життю та цінувати те що має.

Містер Вонка – директор незвичайної шоколадної фабрики. Талановитий кондитер.

Август Глуп— жадний і ненажерливий хлопчик, який постійно їсть. Він невихований та нахабний.

Верука Солт— розбалувана дівчинка із сім’ї власників фабрики по переробці горіхів, звикла, щоб всі її примхи негайно виконувались. Вона груба, невихована та нахабна.

Віолетта Борігард— дівчинка, що постійно жує жуйку, установила світовий рекорд — жує одну жуйку протягом трьох місяців;

Майк Тіві — хлопчик, що зранку до ночі дивиться телевізор. Грубий, жорстокий, невихований. Думає, що справжнє життя лише в іграх та в телевізорі.

Складіть маршрут екскурсії дітей фабрикою Вонки, позначте місця, де з дітьми траплялися пригоди.

🏭 Маршрут екскурсії фабрикою Віллі Вонки

1. Вхід до фабрики

• Діти заходять у величезні ворота.

• Знайомство з містером Вонкою.

• Початок чарівної подорожі.

2. Шоколадна річка 🍫

• Пригода: Августус Ґлуп не втримався й почав пити шоколад просто з річки.

• Наслідок: він падає у воду й його забирають Оомпа-Лумпи.

3. Кімната жуйки 🍬

• Пригода: Віолетта Бюрегард пробує експериментальну жуйку, яка перетворює її на гігантську чорницю.

• Наслідок: її доводиться «вичавлювати».

4. Зал із білками 🐿️

• Пригода: Верука Солт захотіла собі білочку.

• Вона намагається забрати одну, але білки визнають її «поганою» й відносять до сміттєпроводу.

5. Телевізійна кімната 📺

• Пригода: Майк Тіві хоче перенести себе через телевізор.

• Наслідок: він стає крихітним і його доводиться розтягувати.

6. Фінал — кабінет містера Вонки 🌟

• Лише Чарлі залишається чесним і скромним.

• Він отримує головний приз — фабрику.

• Родина Чарлі стає щасливою.

Заповнити таблицю

«Небезпека ↔ Приклад із твору ↔ Чому це важливо сьогодні»

📝 Творче конструювання

«Кодекс добрих учинків»

Інструкція для учнів:

1. Пригадайте героїв повісті-казки, їхні вчинки та поведінку.

2. Визначте, які добрі справи вони здійснювали або могли б здійснити.

3. Запишіть ці вчинки у вигляді «Кодексу добрих учинків» — коротких правил чи порад.

4. Оформіть кодекс у вигляді списку, таблиці або навіть «сувою доброти».

5. Додайте власні приклади добрих учинків із життя, щоб показати, що цей кодекс актуальний і сьогодні.

🌟 Орієнтовний «Кодекс добрих учинків» героїв:

• Допомагати слабшому й захищати його від кривди.

• Ділитися тим, що маєш, навіть якщо це небагато.

• Бути чесним і не приховувати правду.

• Поважати старших і слухати їхні поради.

• Не сміятися з чужих помилок, а підтримувати.

• Виявляти співчуття до тих, хто потрапив у біду.

• Пам’ятати: кожен учинок має наслідки, тому думати перед дією.

• Жити так, щоб залишати після себе добро.

🌈 Рефлексія «Веселка»

Оберіть колір, який найбільше відповідає вашим відчуттям, і поясніть чому.

🔴 Червоний - що було найцікавішим, захопливим.

🟠 Помаранчевий - що допомогло відчути радість і дружбу.

🟡 Жовтий - що нового я дізнався.

🟢 Зелений - що навчився робити краще (співчувати, допомагати).

🔵 Блакитний - що мене здивувало.

🔵 Темно-синій - що змусило замислитися.

🟣 Фіолетовий - що я візьму з цього уроку у своє життя.

📚 Домашнє завдання

Виписати приклади добрих учинків героїв із тексту та пояснити, чому вони важливі для сучасного життя.