Урок:

«Міщанин-шляхтич». Тематика і проблематика твору, його загальнолюдське значення. Основні образи комедії: пан Журден, пані Журден, граф Дорант, графиня Дорімена, Клеонт.

28.03.2021
21 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку: продовжити роботу над образами комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич»; розвивати вміння аналізувати образну систему драматургічного твору; навички акторської майстерності та критичного мислення; комунікативні здібності учнів; виховувати почуття власної гідності, неприйняття лицемірства, марнославства, зверхності, зарозумілості.

Окрема мета уроку: перевірка знань учнів за матеріами: "Бароко. Класицизм. Загальна характеристика", "Мольєр. Життя та творчість", "Комедія "Міщанин-шляхтич"".

Використані джерела:

  1. https://zarlit.com/lesson/8klas_2/58.html

  2. https://youtu.be/FQDp8gRFVcE

  3. https://svitliteraturu.com/load/zarubizhna_literatura/8_klas/klasicizm/17-1-0-188

  4. https://svitliteraturu.com/load/zarubizhna_literatura/8_klas/moler_quot_mishhanin_shljakhtich_quot/17-1-0-499

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком уроку

УВАГА!!! Ретельно попрацюй з теоретичними матеріалами. Лише тоді переходь до виконання практичних завдань та тестів!!!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Опрацюйте весь теоретичний матеріал ОБОВ'ЯЗКОВО! Опрацювавши, приступайте до виконання практичних робіт та тестування!!!!

Для відображення сутності головного героя ви готові використати насичені, яскраві кольори. Напевно, це через те, що він є справді колоритною особистістю, яка надовго запам’‎ятовується та вражає. Що ж у цьому образі є такого, що впродовж століть він залишається актуальним і цікавим? І наскільки цікавими є інші персонажі комедії? Сьогодні ми спробуємо дати відповідь на це запитання.

Згідно з правилами класицистичної комедії, образна система «Міщанина-шляхтича» вирізняється чіткістю й симетричністю побудови. Негативним персонажам протистоять позитивні. Образи об’‎єднані в певні пари: пан Журден і пані Журден, Дорант і Дорімена, Люсіль і Клеонт, Ков’‎єль і Ніколь. При цьому кожен із персонажів є художнім типом: Журден — тип міщанина, втілення марнолюбства; Дорант — лицемірний і цинічний дворянин; пані Журден — тип сварливої дружини; Ков’‎єль — розумний і кмітливий слуга; Клеонт — тип благородної людини, яка понад усе ставить честь і кохання.

Ментальна карта комедії "Міщанин-шляхтич"

Мольєр "Міщанин-шляхтич". Анкета твору.

2

Переглянь відео, підготуйся до тестування!!!

ЗАПИТАННЯ-ВІДПОВІДЬ

Хто такий пан Журден за своїм походженням?

Буржуа, чиї батьки були торговцями, але він соромиться свого походження і способу життя.

Яких учителів наймає пан Журден?

Музики, танців, фехтування, філософії.

Навіщо йому це потрібно?

Уроки танців потрібні для того, щоб вишукано вклонитися маркізі, музики — бо «вельможне панство теж учиться музики»; фехтування гарне тим, що «...й боягуз може вбити свого супротивника, а сам завжди залишиться цілий», а вся «філософія» зводиться до одного: як краще написати записочку одній великосвітській дамі, маркізі Дорімені.

Яка риса характеру пана Журдена є провідною?

Сильне прагнення бути схожим на дворян.

Якими засобами Журден намагається стати таким, як дворянин?

Журден ладен багато заплатити за те, щоб люди ставилися до нього як до благородно народженого. Крім того, він ладен видати дочку навіть за турка, тільки щоб той був дворянином.

У чому ще, крім навчання, пан Журден намагається бути схожим на дворян?

В одязі, звичках, манерах.

Які ще риси характеру пана Журдена ви би зазначили?

Кмітливість; самоприниження; простодушність; довірливість.

3

12 з 12 балів

Дайте відповіді на запитання!!!!

  1. Що називається комедією?

  2. Комедія в ієрархії жанрів класицизму — це високий чи низький жанр?

  3. Що ви знаєте про комедію масок, або комедію дель арте?

  4. Чим комедія ситуацій відрізняється від комедії характерів?

Запитання за комедією "Міщанин-шляхтич"

  1. За яким основним законом створено структуру п’єси Мольєра?

  2. У чому особливості мольєрівських характерів?

  3. У якій частині п’єси визначається основна її тема? Сформулюйте її.

  4. Як автор ставиться до бажання пана Журдена стати аристократом?

  5. Чим пояснюється жага пана Журдена здобути титул дворянина?

  6. Над ким ще, крім пана Журдена, сміється автор? Думку поясніть.

  7. Що покликаний викрити карнавальний фінал п’єси?

  8. Якою була реакція знаті на прем’єру комедії «Міщанин-шляхтич»?

  9. Що висміює і що прославляє Мольєр у комедії?

4

Переглянь експрес-уроки!!!

Повтори матеріал про бароко та класицизм,

підготуйся до тестування!!!

5

Бароко і класицизм
27 березня 2021
2 0
Аватар профіля Паламарчук Ларіса Миколаївна
Аватар профіля Паламарчук Ларіса Миколаївна
Перевірити знання з теми...
Зарубіжна література
8 клас
46 13 293 36 469 0

6

Мольєр. Комедія «Міщанин-шляхтич»
21 березня 2021
2 0
Аватар профіля Погребняк Наталія Володимирівна

25 грн

25 грн

Аватар профіля Погребняк Наталія Володимирівна
Підручник Зарубіжна література. 8 клас. Євгенія Волощук. Київ «Генеза» 2016...
Зарубіжна література
8 клас
8 15 481 52 227 1

7

Ж.-Б. Мольєр "Міщанин-шляхтич"
25 березня 2021
7 0
Аватар профіля Алієва Тетяна Іванівна
Аватар профіля Алієва Тетяна Іванівна
Зарубіжна література
8 клас
234 18 1 153 169 958 2
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Вітаю із завершенням уроку!!!

Висловлюй побажання та пропозиції

в коментарях!!!

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 5

Рекомендуємо

Образ Енея та його значення в композиції твору.

Образ Енея та його значення в композиції твору.

1992

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Засоби комічного в комедії Мольєра "Міщанин-шлятич": гумор, іронія, сатира, сарказм.

Засоби комічного  в комедії Мольєра "Міщанин-шлятич": гумор, іронія, сатира, сарказм.

3418

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

20 грн

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.

154

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
9 клас

50 грн

Дон Кіхот і Санчо Панса – образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. Вічні образи.

Дон Кіхот і Санчо Панса – образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. Вічні образи.

6003

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

41 грн

Оскар Уайльд (1854-1900). «Хлопчик-зірка». Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору.

Оскар Уайльд (1854-1900).  «Хлопчик-зірка».  Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору.

1035

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Урок позакласного читання. М.Геддон. «Загадковий нічний інцидент із собакою». Образ головного героя роману.

Урок позакласного читання. М.Геддон. «Загадковий нічний інцидент із собакою». Образ головного героя роману.

1586

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
5—11 клас

20 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

865

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

721

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8433

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1298

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1549

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3193

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас