Конструктор уроків
Мета:
· формування предметних компетентностей: виявляти характерні ознаки зими у живій і неживій природі; встановлювати причинно-наслідкові зв'язки; учити самостійно здобувати знання, висловлювати припущення, робити самостійні висновки; розвивати вміння зв'язно висловлювати свої думки; розширювати і впорядковувати пізнавальний досвід дітей; виховувати любов до краси зимового світу, дбайливе ставлення до природи.
Сьогодні ми будемо малювати перший сніг. Ви можете користуватися будь якою методикою (малювання фарбами, олівцями, паличками, тампончиками)
1
Тема уроку. Малюємо перший сніг
Хід уроку
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА
1. Організаційний момент
2. Актуалізація опорних знань
— Відгадайте загадку.
• Холодна, біла,
Ліс оголила.
Скувала річку,
Струмок спинила. (Зима.)
3. Повідомлення теми та мети уроку
— Сьогодні у нас н
2
3
4
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 0