Урок:

Контрольний твір

Опис уроку (учням цей опис не показується):

навчати семикласників висловлювати власні судження з приводу почутого чи прочитаного, з власного досвіду; вчити помічати деталі, викладати свої думки; розвивати фантазію, уяву, творче мислення; формувати творчу особистість, сприйнятливу до прекрасного, здатну образно й логічно мислити; виховувати бажання творити добро, боротися за своє щастя і щастя оточуючих людей

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Доброго дня! Сьогодні у нас контрольний твір за прочитаними творами. Тема твору дозволяє скористатись також почутим чи використати матеріали з власного досвіду.

Тема твору:

Щастя - це любити Батьківщину,

Будь їй сином відданим завжди,

Берегти її, мій любий сину,

З року в рік щоденно від біди.

Віктор Геращенко

Матеріали для роботи:

1.Щасливий той, хто мав змогу

знайти щасливе життя.

Але щасливіший той, хто вміє

ним користуватися.

Г. Сковорода

 

2.Проблема щастя хвилює людство з часів його існування та замислення над сенсом буття. І не лише письменники проводять свій життєвий шлях у пошуках цієї філософської категорії. Ми також намагаємося знайти і зрозуміти, що таке щастя і де його знайти?

Дехто вважає, що щастя - то випадковість, несподіванка, яка раптом постукає у двері і наповнить тебе радістю.Людський розум не може змиритися з таким сприйняттям буття. І якби попередні покоління жили, сподіваючись на диво, то ми донині б сиділи в печерах і основною зброєю для нас залишилися б дрючки і каміння. Нашу власну долю і долю одне одного ми повинні творити самі й водночас уміти побачити, що вже до нашого народження попередні покоління подбали про наше щастя.

3.Багатьох письменників також турбувало це питання,  вони на прикладі героїв своїх творів намагалися дослідити їх прагнення бути щасливими, задоволеними життям.

Символом нашого уроку є дивовижна пелюсткова різнокольорова квітка щастя. Давайте на основі прочитаних творів,визначимо, в чому полягало щастя і  спробуємо скласти його рецепти. Якою ж все-таки треба бути людиною, щоб відчувати себе щасливою.

  • Павлуся, героя твору О.Стороженка «Скарб», парубки називали щасливим, хоча протягом свого життя він тільки їв та спав і більше нічого не робив. Таким, як Павлусь, «Бог усе дає, а вони нудяться світом, не знають, що у них є і що їм треба»

  • Герой твору Б.Лепкого «Цвіт щастя» шукає квітку, яка б зробила щасливою матір і його самого. І хоча хлопець виріс і дізнався про відсутність такої квітки, все одно продовжує її пошуки. Він вірить, що щастя є на світі.

  • Скупа людина теж щаслива, бо у неї багато грошей, але ніякої користі з них немає. Господарі з твору Б. Лепкого «Мишка» відчувають себе щасливими, коли наживаються на горі інших. Їм байдужа доля жебрачки та багатьох таких, як вона.

  • О. Стороженко в оповіданні «Скарб» зазначає, що «…той тільки щасливий, хто другому не завидує, а дякує Бога за те, що він йому послав»

  • А ось що говориться про щастя у Біблії: «Щасливий той, хто дбає про вбогого! В день нещастя Господь порятує його! Господь берегтиме його та його оживлятиме; буде щасливий такий на землі. Він (Бог) не видасть його на поталу його ворогам! На ложі недуги подасть йому сили Господь…

Прощаючи, треба давати поміч слабим, та пам’ятати слова Господа Ісуса: «Щасливий, хто дає, а не той, що бере» 

4.Чи справді найщасливіша та людина, яка потрібна усім? 

«Найщасливіша та людина, яка потрібна всім»

Якщо людина живе проблемами інших, вона не має часу подбати про власне щастя.

Існує чимало гуманних професій: лікар, вчитель, рятів­ник, пожежник та ін. Призначення цих людей — рятувати і допомагати іншим, а допомоги потребують постійно. Невже для того, щоб відчувати себе щасливою людиною, достатньо отрима­ти, наприклад, фах лікаря?

Одна людина не може допомогти всім, отже не може бути повністю щасливою.

Висновок: Бути щасливим, значить прагнути бути корисним, не чекаючи на подяку.

«Найщасливіша людина та, яка дає щастя найбільшій кількості людей». 

  • Чи можна за гроші купити щастя?

«Щастя — у праці».

Безрадісна, одноманітна праця не може принести щастя. Якщо людина не любить свою роботу — вона нещаслива? Як праця може зробити людину щасливою? Якщо жінка домогосподарка, виховує дітей і не працює,   може чи не може відчувати себе щасливою.

висновок:  Щасливою людину робить зовсім не престижна або творча робота  як така, а перед усім та, в яку людина вкладає свою душу,  від якої отримує задоволення.

  • Як праця може зробити людину щасливою?

«Щастя за гроші не купиш»

Існує давня приказка «Не май  сто рублів, мав сто друзів». Чи може людина бути щасливою без грошей і нещасною з купою грошей? Жити в постійному стресі за своє багатство: згорить, вкрадуть,згниє… Хіба цей страх може бути сумісним із щастям?

У гонитві за славою ми забули, що за гроші можна придбати: ліжко, а не сон; книги, а не розум; ліки, а не здоров’я; розкіш, а не культуру; прикраси,а не красу; розваги, а не кохання; добробут,а не щастя.

 Але гроші є найнеобхіднішою річчю для щастя. Вони дуже важливі в житті людини, але зробити людину щасливою вони не можуть. Все-таки краще добре ім’я, ніж  велике багатство.

  • Чи правильне твердження:»Якщо хочеш бути щасливим – будь ним!»

«Якщо хочеш бути щасливим — будь ним».

 Чи можна бути творцем свого щастя? Що для цього треба? Чи все залежить від самої людини, щоб бути щасливою? Людина не може бути щасливою за бажанням, адже на її життя впливає чимало зовнішніх факторів (умови життя, рівень достатку, соціальні кризи, природні катастрофи та ін.) Людина ніколи не відчує себе повністю щасливою, їй завжди бракуватиме чогось.

Висновок:Насправді, для того, щоб відчувати себе щасливою людиною, не потрібно свідомо домагатися цього. Щастя — це відчуття радості, захоплення, відкриття. Воно доступне людині, яка  любить життя, уміє бачити красу природи, серце якої завжди відкрито для добра.

5.Щастя – це вічна дорога земна,

Щастя – це літо, зима і весна,

Щастя – це сонце, злива і сніг,

Щастя – це пісню ділити на всіх,

Щастя – це віра в добро і любов,

Щастя – це  музика вільних дібров

Щастя – це друзі і рідний твій дім,

Щастя – це світ, подарований всім


2

Тридцять перше березня

Контрольний твір

Щастя - це любити Батьківщину,

Будь їй сином відданим завжди,

Берегти її, мій любий сину,

З року в рік щоденно від біди.

Віктор Геращенко

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 17

Так: 0

Рекомендуємо

Контрольна робота №6. Письмовий твір на одну з тем за творчістю М.Вовчка та П.Куліша

Контрольна робота №6. Письмовий твір на одну з тем за творчістю М.Вовчка та П.Куліша

1505

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

25 грн

Контрольна робота №2 за темою «Про минулі часи». Контрольний письмовий твір-роздум за творчістю І.Франка, Т.Шевченка

Контрольна робота №2 за темою «Про минулі часи». Контрольний письмовий твір-роздум за творчістю І.Франка, Т.Шевченка

691

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

25 грн

Контрольна робота №1. Письмовий твір: Біблія — видатна пам’ятка світового письменства.

Контрольна робота №1. Письмовий твір: Біблія — видатна пам’ятка світового письменства.

214

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

35 грн

РМ. Контрольний усний твір-роздум у художньому стилі

РМ. Контрольний усний твір-роздум у художньому стилі

443

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Контрольна робота №2. Світ української поезії. Контрольний письмовий твір-есе за творчістю Т. Шевченка і Лесі Українки.

Контрольна робота №2. Світ української поезії. Контрольний письмовий твір-есе за творчістю Т. Шевченка і Лесі Українки.

734

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

25 грн

РМ. Контрольний твір опис-місцевості на основі власних спостережень.

 РМ. Контрольний твір опис-місцевості на основі власних спостережень.

747

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
8 клас

36 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

647

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

752

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

803

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2236

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

395

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

600

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас