Урок надає стислу характеристику життя й творчості Ф. Шиллера, ознайомлює учнів з історією задуму й створення балади «Рукавичка»; розпочає аналітичне дослідження за текстом балади; досліджує особливості художнього конфлікту твору; розвиватимє навички аналізу балади у зв'язку з авторським задумом; спонукатиме учнів до роздумів про життя як найвищу цінність; виховуватиме гуманізм, почуття власної гідності.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Зарубіжна література›
- Характерні ознаки літературної балади. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). «Рукавичка». Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність. (ТЛ) Балада (літературна).
Урок:
Характерні ознаки літературної балади. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). «Рукавичка». Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність. (ТЛ) Балада (літературна).
05.10.2021
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
Переглянь теоретичний матеріал уроку. Занотуй головне, на твою думку!!! Перевір свої знання в 2,3 та 4 частині уроку!!!
Переглянь презентацію: Шиллер Рукавичка.pptx
Переглянь Анкету балади "Рукавичка" та обов'язково зроби запис у робочий зошит: 771_dC_
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
2
3
4
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
0
Так: 35
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 35
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 35
Так: 0