Урок:

Казка "Кролик, який не міг зупинитися"

17.06.2026
16 0
2 3 4
1 Клас, 2 Клас, 4 Клас

13

1

107

30

1

3

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Кишені тиші — це не для того, щоб стати іншим.
Це для того, щоб краще бути собою.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком уроку

09025tf4-7b5e-377x661.png
Вітаю тебе на уроці.
Чи вмієш ти помічати те, що тебе оточує?
Чи вмієш ти слухати тишу?
Сьогодні ми будемо вчитися разом з кроликом Зиком слухати тишу...

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

09025tg5-8c1c-408x612.png

Прочитай казку
Кролик, який не міг зупинитися
(про гіперактивність)
Жив-був кролик, якого звали Зик.

Зик прокидався — і одразу стрибав. Їв — і одночасно тупотів лапками. Слухав — і вже думав про щось інше. Говорив — і не міг дочекатися, поки закінчить.

09025tgc-20d8-768x768.webp

Усі в лісі казали: — Зику, та зупинись ти хоч на хвилину! — Зику, тебе знову занадто багато! — Зику, ти як вітер — ніколи не зрозуміти, куди летиш!

Зик і сам іноді хотів зупинитися. Але всередині нього ніби жила маленька пружинка — і вона весь час штовхала його вперед, вперед, вперед.

09025tgk-8e2d-768x768.webp

Одного ранку Зик пробіг крізь квітковий луг — і не побачив квітів. Пробіг повз озеро — і не помітив, яке воно блакитне. Пробіг повз гніздо з пташенятами — і налякав їх своїм тупотом.
Він сів на пеньок. Підвівся. Знову сів. Знову підвівся.
— Я не можу навіть просто сидіти, — сказав він сам собі. — Щось зі мною не так.

09025tgo-0f44-768x768.webp

Саме тоді з-під великого каменя повільно виповз хтось.
Ду-у-уже повільно.
Майже нечутно.
Це була стара Черепаха.
— Ти тут давно? — здивувався Зик.
— Я тут із самого ранку, — відповіла Черепаха. — Дивлюся, як сходить сонце.
Зик озирнувся. Сонце вже давно зійшло.
— І що, ти просто… дивилася? Весь цей час?
— Просто дивилася, — кивнула Черепаха.
Зик не міг цього зрозуміти.
— Але ж треба кудись бігти! Щось робити! Кудись встигнути!
Черепаха подивилася на нього довго і спокійно.
— Куди ти біжиш, Зику?
Зик відкрив рот. Закрив. Знову відкрив.
— Я… не знаю, — сказав він тихо.

09025tgx-22f6-768x768.webp

Черепаха ледь помітно посміхнулася.
— Сідай, — сказала вона. — Я покажу тобі одну річ.
— Я не можу сидіти, — чесно зізнався Зик.
— Я знаю. Тому я покажу тобі
кишені тиші.
— Що це таке?
— Це маленькі місця у твоєму дні, — пояснила Черепаха, — де ти кладеш усе своє «занадто багато» — і відпочиваєш від самого себе. Зовсім ненадовго. Як коли ховаєш щось цінне у кишеню.
Зик нарешті сів. Але лапки його все одно тупотіли самі по собі.
— Покажи, — сказав він.

— Закрий очі, — сказала Черепаха. — І відчуй, як твої лапки торкаються землі.

09025th0-d43a-768x768.webp

Зик закрив очі. Лапки тупотіли. Тупотіли. Тупотіли…
І раптом він відчув — земля тепла. Трохи волога від ранкової роси. М’яка.
— Ого, — сказав він.
— Це перша кишеня, — сказала Черепаха. — «Відчути землю під собою».
Потім Черепаха сказала:
— Тепер зроби один вдих. Дуже повільний. І відчуй, як повітря входить у тебе.
Зик спробував. Вдих вийшов короткий і уривчастий. Він спробував ще раз. Цього разу — трохи довший.
Всередині щось ніби розправилося. Зовсім трохи. Як зім’ятий листочок у воді.
— Це друга кишеня, — сказав Черепаха. — «Один великий вдих».
— А третя? — вже з цікавістю запитав Зик.
— Третя — найпростіша, — сказала Черепаха. — Подивись навколо і знайди щось красиве. Одну річ. Тільки одну.
Зик відкрив очі.

09025th3-58cd-768x768.webp

Він побачив краплю роси на листочку конюшини. Краплина ловила сонце і світилася зсередини — ніби маленький ліхтарик.
— Ось та крапля, — прошепотів він.
— Бачиш? — сказала Черепаха. — Ти це побачив тільки тому, що зупинився.
Вони посиділи ще трохи.
Зик не міг сказати, скільки саме — може, хвилину, може, дві. Але він сидів. І пружинка всередині не зникла — але вона ніби зробила маленьку паузу. Як музика між нотами.
— Черепахо, — запитав Зик, — а ти ніколи не хочеш бігти?
— Інколи, — відповіла Черепаха. — Але я дуже повільна. Тому навчилася любити те, що встигаю побачити по дорозі.
— А я дуже швидкий, — сказав Зик. — І через це нічого не бачу.

09025th6-c76e-768x768.webp

— Ти не поганий і не зламаний, — сказала Черепаха просто. — Ти просто такий. Але навіть швидкі можуть мати кишені.
Зик пробіг додому.
Але біля самого порогу він зупинився.

09025the-f750-940x940.webp

Закрив очі. Відчув землю під лапками. Зробив один великий вдих. Знайшов щось красиве — стару яблуню, вкриту рожевим цвітом.
Три секунди. Може, п’ять.
А потім — пострибав далі. Бо він усе одно був Зиком. І пружинка всередині знову штовхала вперед.
Але тепер у нього були кишені.
З того дня Зик все ще бігав швидше за всіх у лісі. Все ще говорив, не дочекавшись кінця речення. Все ще думав одразу про сто речей.
Але кожного ранку він зупинявся біля порогу. І кожного вечора — перед сном. І іноді посеред дня — просто так.
Він клав своє «занадто багато» у маленьку кишеню. Відпочивав від самого себе. І знову біг.
Бо кишені тиші — це не для того, щоб стати іншим.
Це для того, щоб краще бути собою.

2

09025trb-335a-408x612.png

Як ти розумієш назву казки "Кролик, який не міг зупинитися"?

3

09025trz-70fd-375x666.png

Давай згадаємо, що робив кролик. Встанови відповідність

1

Зик прокидався

А

і думав про щось інше

2

Зик говорив

Б

і тупотів лапками

3

Зик слухав

В

і не міг дочекатись, поки закінчить

4

Зик їв

Г

і одразу стрибав

4

09025tt0-0c7c-408x612.png
Давай спробуємо знайти слово, яке загубилося
Зик і сам іноді хотів            [побігти, зупинитися, лягти]. Але всередині нього ніби жила маленька          [голочка, жабка, пружинка] — і вона весь час штовхала його вперед, вперед, вперед.

5

09025tu7-9b35-375x666.png

Кролик дуже любив бігати і дуже багато всього не бачив.
Давай згадаємо, чого не помічав кролик.
Встанови відповідність

1

Пробіг повз гніздо з пташенятами -

А

і налякав їх своїм тупотом

2

Пробіг повз озеро -

Б

і не побачив квітів

3

Зик пробіг крізь квітковий луг -

В

і не помітив, яке воно блакитне

6

09025tvs-e38a-377x661.png
Хто виповз з-під великого каменя?

7

09025twm-facd-447x559.png
Черепаха з кроликом довго розмовляли.
Давай згадаємо цю розмову і позначимо, хто що говорив
— Ти тут давно?          [кролик, черепаха]
— Я тут із самого ранку. Дивлюся, як сходить сонце.          [кролик, черепаха]
— І що, ти просто… дивилася? Весь цей час?          [кролик, черепаха]
— Але ж треба кудись бігти! Щось робити! Кудись встигнути!          [кролик, черепаха]

8

09025txr-041c-487x512.png

Черепаха пояснила кролику, що це таке - "кишені тиші".
Поясни і ти, що означає цей вислів

9

09025tz6-7b20-418x418.png

Зик закрив очі. Лапки тупотіли. Тупотіли. Тупотіли…
Давай подивимося, що було у кишенях, про які говорила черепаха...
Встанови відповідність

1

Третя кишеня

А

«Один великий вдих»

2

Перша кишеня

Б

«Відчути землю під собою»

3

Друга кишеня

В

"Подивитись навколо і знайти щось красиве"

10

09025u01-be95-500x500.png

Що побачив Зик, коли відкрив очі? Відшукай у тексті ці слова
Він побачив краплю       [води, роси, льоду] на листочку конюшини.
Краплина ловила           [світло, метеликів, сонце] і світилася зсередини — ніби маленький           [світлячок, ліхтарик, місяць].

11

09025u1b-35db-500x500.png

Для чого потрібні "кишені тиші"?

12

09025u2o-5c18-500x500.png

Відпочинь разом з черепахою

13

0901mvxx-d6e5-500x500.png

Створи пазлик. Про що говорять персонажі цього зображення?
Склади свою розповідь


Опис, який учні побачать після проходження уроку

09025u49-7022-406x406.gif

Краса природи — справжнє диво.
Все неповторне і живе.
Де не поглянь, скрізь так красиво:
По небу сонечко пливе,
Навколо височіють гори,
Між горами дзюрчить вода.
А ліс зелений, наче море,
І всюди казка ожива!
(Надія Красоткіна)
09025u5e-59a1-500x500.png

Ти - молодчинка!
Дякую тобі за роботу на уроці!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Просто казка

Просто казка

591

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Мистецтво
2 клас

19 грн

Народні казки Тематика і різновиди народних казок. Побудова казки

Народні казки                      Тематика і різновиди народних казок. Побудова казки

2598

Аватар профіля Ковальчук Надія Петрівна
Українська література
5 клас

30 грн

Літературна казка. Жанрові ознаки літературної казки. Зв’язок літературної казки з фольклорною. Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Зміст казки.

Літературна казка. Жанрові ознаки літературної казки. Зв’язок літературної казки з фольклорною.  Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Зміст казки.

633

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

33 грн

"БАЛЕТ-КАЗКА"

"БАЛЕТ-КАЗКА"

437

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

Побутові та фантастичні казки. Засоби художньої виразності в казці. Казка «Мудра дівчина». Побудова казки, її яскравий національний колорит.

Побутові та фантастичні казки. Засоби художньої виразності в казці.  Казка «Мудра дівчина». Побудова казки, її яскравий національний колорит.

976

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

35 грн

Народна казка, її яскравий національний колорит. Народні уявлення про добро і зло в казках. Тематика народних казок. Алегоричний зміст казок про тварин. Казка «Вовк і Чапля».

Народна казка, її яскравий національний колорит. Народні уявлення про добро і зло в казках. Тематика народних казок. Алегоричний зміст казок про тварин. Казка «Вовк і Чапля».

586

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

35 грн

Схожі уроки

Чарівні казки. А.Дімаров "Для чого людині серце"

Чарівні казки. А.Дімаров "Для чого людині серце"

1535

Аватар профіля Кривенко Тамара Василівна
Літературне читання
3 клас

Позакласне читання. Леся Українка "Конвалія"

Позакласне читання.  Леся Українка "Конвалія"

566

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Літературне читання
4 клас

Чарівні казки. Поміркуємо над казкою. В. Бичко «Казка— вигадка...».

Чарівні казки. Поміркуємо над казкою. В. Бичко «Казка— вигадка...».

812

Аватар профіля Кривенко Тамара Василівна
Літературне читання
3 клас

Читаємо із задоволенням щодня

Читаємо із задоволенням щодня

3788

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Літературне читання
4 клас

Казка "Як кішка з мишкою приятелювати"

Казка "Як кішка з мишкою приятелювати"

104

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Літературне читання
1—4 клас

Що відбувається в моєму тілі: дихання

Що відбувається в моєму тілі: дихання

148

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Літературне читання
1—4 клас