Конструктор уроків
Доброго дня, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)
3 урок інформатика 09:50 - 10:35.
Тема уроку: "Інструктаж з БЖД. Практична робота № 5: «Комп’ютерний експеримент. Опрацювання результатів експерименту.». Тематичне оцінювання.".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=lmXNna0HYVc, опрацювати § 6.4 (підручник з інформатики, ст. 197 - 210) та виконати практичне завдання на комп’ютері (створити електронну таблицю, згідно поданого зображення, з використанням засобів середовища створення та редагування електронних таблиць Microsoft Excel чи Google Таблиці). Якщо виникнуть запитання - все в особисті повідомлення, фотозвіт або файл про виконання практичного завдання на комп'ютері (фото чи файл створеної вами електронної таблиці, згідно закріпленого зображення, з використанням засобів середовища створення та редагування електронних таблиць Microsoft Excel чи Google Таблиці), чекатиму також в особисті повідомлення. Бажаю вам успіхів та гарного дня)😁

1
Вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=lmXNna0HYVc, опрацювати § 6.4 (підручник з інформатики, ст. 197 - 210) та виконати практичне завдання на комп’ютері (створити електронну таблицю, згідно поданого зображення, з використанням засобів середовища створення та редагування електронних таблиць Microsoft Excel чи Google Таблиці). Якщо виникнуть запитання - все в особисті повідомлення, фотозвіт або файл про виконання практичного завдання на комп'ютері (фото чи файл створеної вами електронної таблиці, згідно закріпленого зображення, з використанням засобів середовища створення та редагування електронних таблиць Microsoft Excel чи Google Таблиці), чекатиму також в особисті повідомлення. Бажаю вам успіхів та гарного дня)😁

Неперевершено! Практичне завдання, з використанням персонального комп'ютера, виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0