Конструктор уроків
Опублікував/ла:
2
10
1
0
Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.
Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.
Опрацювати ст. 48-51.
Прочитати казку "Фарбований лис".
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 0
Порівняльна характеристика Чандарави (індійська казка «Фарбований шакал») та Лиса Микити (казка І. Франка «Фарбований Лис»).
1851
20 грн
Способи критичного читання на основі казки "Фарбований лис"
166
36 грн
Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Образ Лиса, риси його характеру. (Усна взаємодія - ГР1, Письмова взаємодія - ГР3)
559
33 грн
Літературна казка. Жанрові ознаки літературної казки. Зв’язок літературної казки з фольклорною. Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Зміст казки.
658
Пригоди казкових тварин. Індійська народна казка «Фарбований шакал». Викриття в образах тварин негативних людських якостей. Філософський зміст казки.
1278
Семестрова контрольна робота. Усна народна творчість та літературні казки
403
35 грн
Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.
667
Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця
778
М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"
821
Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви
2267
О. Кобилянська. «Valse melancolique»
416
М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.