Конструктор уроків
Мета: ознайомити із давньогрецьким міфом про Прометея, працювати над виразним читанням; скласти словничок «Герої давньогрецьких міфів»; вдосконалювати навички роботи з текстом, здійснювати міжпредметні та міжлітературні зв’язки; розвивати творче мислення, увагу, зв'язне усне мовлення, навички виразного читання, переказу та ідейно-художнього аналізу тексту, вміння швидко, чітко і коротко викладати свою думку; виховувати високі моральні якості.
Використані матеріали:
1
Ознайомся з матеріалами уроку. Будь уважним, бо наприкінці уроку потрібно буде виконати тест.
Що нам відомо про Прометея?
Прометей — це титан, син богині справедливості і правосуддя Феміди та титана Іапета, якого Зевс скинув у Тартар. У суперечці між богами і людьми Прометей зайняв позицію захисника і покровителя людей, за що був тяжко покараний Зевсом.
Прометей відкриває галерею так званих вічних образів, до яких постійно звертатиметься людство.
"ВІЧНИЙ ОБРАЗ"
Образи, які звуться «вічними» у літературі, представляють собою такі образи, які стали втіленням певних загальнолюдських рис, стали називними для певного типу людей, явищ. «Вічні образи» - велике надбання людської культури, класичної літератури.
Цікаво!
У перекладі з грецької Ргоmetey означає «провидець».
Переглянь відео "Міф про Прометея":
В зошит записати це сонечко
Цитати, в якій йдеться про покарання Прометея.
«У шаленій нестямі Зевс звелів закути титана Прометея в кайдани і припнути на самому краї землі до стрімкої скелі, щоб відступник висів там довгі століття. Таку кару надумав Зевс останньому з роду титанів, що насмілився змагатися з ним і боронити слабосилих, нікчемних людей».
«Зевс вигадав йому ще тяжчу кару: знову висів Прометей, прикутий до Кавказької скелі, нестерпно палило його сонце, сікли дощі, шарпали люті вітри, і щодня прилітав туди величезний Зевсів орел, гострими пазурами розривав титанові груди та дзьобав йому печінку. За ніч кривава рана загоювалася, але наступного дня знову прилітав орел і знову люто шматував могутнє Прометеєве тіло».
Цитати, що свідчать про сміливість і незламність Прометея.
«Страшні мої муки, та я не зрікаюся свого вчинку!»
«Я сам знесу свою кару».
«Хай Зевс безжурно живе на Олімпі!Хай тішиться своїми громами та сипле на землю вогняні блискавки. Але настане день, коли справдиться прокляття його батька Кроноса!»
«Хай Зевс і не сподівається зробити з мене такого прислужника. Я не проміняю свої страшні муки на ганебне рабство».
«Ненавиджу я всіх богів».
«Хай Зевс шаленіє, хай гримить з гніву і спалює скелі пекучим вогнем чи засипає крижаним снігом — все одно не вирве з моїх вуст жодного слова».
«Ці страшні муки тривали тисячоліття, але ніщо не могло здолати титана. Жодного разу не попросив пощади, не зрікся своєї приязні до смертних»
Запитання -Відповіді
Хто з героїв міфу співчуває Прометею? (Гефест, океаніди, Океан, Феміда)
• Чому Зевс вирішив визволити Прометея? (Хотів дізнатися таємницю своєї смерті, яка була відома лише тираноборцю.)
• У чому полягала ця таємниця? (Син Феміди, з якою збирався одружитися Зевс, повинен був бути сильнішим від свого батька. Якби весілля відбулося, Зевс загинув би від руки свого сина, так само, як і його батько Кронос.)
• Хто зміг пом’якшити серце невблаганного Прометея і переконати його відкрити таємницю? (Це змогла зробити лише мати героя — Феміда, яка, гірко плачучи, просила його врятувати самого себе.)
• Хто прийшов визволити титана? (Легендарний герой Геракл, за наказом Зевса, відшукав тираноборця, вбив орла та розірвав Прометеєві пута.)
Словничок «Герої давньогрецьких міфів»
Кронос — титан, батько Зевса.
Феміда — богиня правосуддя і справедливості.
Атлант, Менетій, Прометей, Епіметей — сини титана Іапета.
Афіна — богиня мудрості, ремесел та справедливої війни.
Гефест — бог ковальства.
Океан — найстарший син Урана і Геї.
Іо — аргоська царівна, перетворена ревнивою Герою на телицю.
Аргус — стооке чудовисько, що стерегло Іо.
Гермес — бог-вісник.
Гера — дружина Зевса, богиня шлюбу.
Мойри — богині долі.
Фетіда — богиня моря.
Ахіллес — син Фетіди і Пелея, найбільший герой Троянської війни.
2
ЗРОБИ ЗАПИСИ В СВІЙ РОБОЧИЙ ЗОШИТ
Словник до міфу «Прометей»
У переносному значенні Прометей, як і поняття «прометеїзм»- уособлення самовідданості, шляхетних почуттів і вчинків людини, незгасного прагнення досягти високої мети
2.«прометеїв вогонь» асоціюється з незгасаючим внутрішнім прагненням зробити щось корисне на благо людства
2.Що символізує Прометей?
Образ Прометея символ сили народу, його могутності і нескореністі.
Орел - тиранія. Але ні царат, ні ворожі сили не зможуть скувати живої душі народу, бо він — безсмертний. І це є головним у образі Прометея
МІФ ПРО ПРОМЕТЕЯ
Прометей – мужній, людяний, захищає, навчає, страждає, несправедливо покараний за добро, богоборець.
Тема: змалювання протистояння титана Прометея та Зевса.
Ідея: засудження тиранії та самодержавства, уславлення самопожертви та сили духу у боротьбі з деспотичною владою.
Головні герої “Прометей закутий” Влада й Сила — слуги Зевсові. Гефест — бог-коваль. Прометей — титан. Океан — титан. Хор Океанід — дочок Океанових. Іо — діва-телиця, дочка Інахова. Гермес — вісник Зевсів.
3
Образ Прометея у світовій літературі та мистецтві
Виразно прочитай вірш Ліни Костенко про Прометея
Вітри гули віолончеллю,
писали пальми акварель.
Я вчора бачила ту скелю,
де був прикутий Прометей.
В країні древньої Колхіди,
де п'ється радісне вино.
А я ж вважала, що це — міфи.
А я ж вважала, це — давно!
В країні гордій і гористій
ця скеля сива, як Софокл.
її показують туристам,
туристи дивляться в бінокль.
Тут берегів амфітеатри,
і море міниться од барв.
О Прометею! Варто?! — Варто!
— так він сказав мені з-за хмар.
Скульптура
Живопис
4
Переглянути схему «Прометей» (характеристика Прометея) і визначити, які риси характеру є у вас, а над чим треба попрацювати.
Скласти сенкан "Прометей"
1.Прометей
2.2 прикметники (який він?)
3.3 дієслова (що робить чи робив?)
4.Речення (висновок) з 4 слів про Прометея.
5.Іменник або синонім до 1 рядка.
Виконати тестові завдання (розміщені нижче).
Тест на тему: Міф про Прометея
1. Як звати титана, що тримає на собі все небесне склепіння ?
а) Менетій ;
б) Атлант ;
в) Прометей ;
г) Епіметей .
2. Хто навчив людей різних ремесел і хліборобства ?
а) Зевс ;
б) Прометей ;
в) сини й дочки Зевса ;
г) титани .
3. Хто відчинив потай двері чорного ходу в Зевсовому палаці для Прометея ?
а) Гефест ;
б) Феміда ;
в) Афіна Паллада ;
г) Персефона .
4. Іскру вогню Прометей заховав у :
а) глечику ;
б) горщику ;
в) діжі ;
г) порожній очеретині .
5. Ім’я бога , єдиного, що не цурався фізичної праці :
а) Гефест ;
б) Аполлон ;
в) Діоніс ;
г) Гермес .
6. Яку кару Зевс придумав для Прометея ?
а) Вкинув у Тартар ;
б) звелів прикувати до скелі ;
в) заборонив з’являтися у своєму палаці ;
г) заборонив допомагати смертним .
7. Від кого втікала біла телиця Іо ?
а) Мухи ;
б) джмеля ;
в) ґедзя ;
г) комара .
8. Хто кожен день прилітав до Прометея і дзьобав йому печінку ?
а) Ворон ;
б) шуліка ;
в) гриф ;
г) орел .
9. Чого найбільше боявся Зевс ?
а) Невідворотності долі ;
б) своєї дружини Гери ;
в) сили, що могла б його скинути ;
г)непокори дітей .
10. Хто звільнив Прометея ?
а) Геракл ;
б) Гермес ;
в) Гефест ;
г) Гера .
11. Хто такий Гермес ?
а) Посланець богів ;
б) бог ковальства ;
в) титан ;
г) брат Прометея .
12. Що на згадку про Прометея залишилося у людей ?
а) Ланцюжки на шиї ;
б) браслети ;
в) каблучки ;
г) сережки .
Виконані завдання СФОТОГРАФУЙ в ЗОШИТІ
та вишли для перевірки!!!
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0