Урок:

Г. Белль "Подорожній, коли ти прийдш у Спа", П. Целан "Фуга смерті"

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Генріх Белль

Генріх Белль - німецькогий письменник, новеліст і драматург.

Нобелівську премію Белль отримав у 1972 році «за творчість, у якій сполучається широке охоплення дійсності з високиммистецтвом створення характерів і яка стала вагомим внеском у відродження німецької літератури».

Романи

Де ти був, Адаме? (Wo warst du, Adam?, 1951)

І не промовив жодного слова… (Und sagte kein einziges Wort, 1953)

Дім без господаря (Haus ohne Hüter, 1953)

Більярд о пів на десяту (Billard um halbzehn, 1959)

Груповий портрет з дамою (Gruppenbild mit Dame, 1971)

Дбайлива облога (Fürsorgliche Belagerung, 1979)

Солдатська спадщина (Das Vermächtnis, 1985)

Повісті

Поїзд точно за розкладом (Der Zug war pünktlich, 1949)

Хліб ранніх років (Das Brot der frühen Jahre, 1955)

Очима клоуна (Ansichten eines Clowns, 1963)

Втрачена честь Катаріни Блум (Die verlorene Ehre der Katharina Blum,1974)

Що станеться із хлопчиком, або Яка-небудь справа по книжковій частині (Was soll aus dem Jungen bloss werden? oder: Irgend was mit Büchern, 1981)

Оповідання

Подорожній, коли ти прийдеш у Спа… (Wanderer, kommst du nach Spa, 1950)

Самовільна відлучка (Entfernung von der Truppe, 1964)

Джерело: https://dovidka.biz.ua/genrih-bell-biografiya-skorocheno

"Подорожній, коли ти прийдеш у Спа"

Жанр – оповідання

Тема – опис пораненого юнака, який потрапляє у власну гімназію, перетворену на шпиталь

Ідея – війна антигуманна і протиприродна.

Проблеми твору – проблема майбутнього покоління Німеччини; засудження жахів війни; лжепатріотизм тих, хто посилає людей на війну.

Місце подій – школа, де вчився головний герой. Події відбуваються протягом одного дня.

Подорож головного героя коридорами гімназії – дає автору можливість показати через особисту долю одного з учнів систему навчання і виховання у Німеччині, результатом, якої стає смерть.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/podorozhniy-koli-ti-priyshov-u-spa-analiz

Пауль Целан

Пауль Целан - німецькомовний поет і перекладач.

Пауль Анхель (то його справжнє прізвище) народився 21 листопада 1920 року в містечку Чернівці, яке входило до складу королівської Румунії.

Оскільки Німеччина напала на Польщу, то шлях до Франції виявився закритий і Целан вирішує вступати до Чернівецького університету на факультет романістики. У липні 1940 року в Буковину увійшла Червона Армія. З цього моменту Целан цікавиться російською літературою, читаючи Єсеніна, і перекладає його вірші на німецьку мову. Але доля знову повернулася круто – Німеччина нападає на Радянський Союз і тим самим була вирішена доля румунських євреїв, в тому числі і його. Румунія у війні виступила на боці Німеччини і в липні 1941 вона опинилася у владі нацистів.

Початок 1941 року ознаменувався трагедією в житті Пауля – батьків відправляють до концтабору, де його батько помирає від тифу, а матір застрелили. Його відправили на примусові роботи у румунському трудовому таборі. У своїй творчості Целан робив наголос на темі єврейства, продовжуючи писати німецькою мовою.

Письменник змушений весь час переїжджати – в Бухарест, до Відня, Парижа. У 1959 році він стає доцентом Сорбонни. Його твори друкуються в усіх великих виданнях ФРН.

Найвідомішим твором Целана вважається «В двомовність поезії я не вірю».

Завдяки своїй літературній і перекладацькій діяльності Пауль Целан отримав багато літературних премій.

Пауль Целан мав громадянство: Румунії, СРСР, Австрії.

Символізм та сюрреалізм – ці мистецькі напрями вплинули на творчість Пауля Целана.

Для творчості Пауля Целана характерним є опис жахів війни, Голокосту, поєднання різних видів мистецтва, незвичні метафори. Свої вірші писав німецькою.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/paul-tselan-biografiya-skorocheno

"Фуга смерті"

Жанр: «Фуга смерті» є за своєю формою явищем складним: її жанр важко піддається визначенню, адже вона має в собі риси елегії і балади, плачу, лірики ритуального танцю, документального репортажу.

Головна думка: Зображується протиставлення і духовне протиборство життя і смерті, добра і зла. Перемагає смерть. Звучить мотив приреченості, характерний для модерністської літератури.

Тема вірша:

тема Освенціма;

тема особистої та суспільної трагедії;

тема кохання німецького ката до золотокосої Маргарити;

тема рівноправності і рівноцінності німців і євреїв.

Провідний мотив – трагедія єврейського народу та жахлива реальність, пережита автором.

“Фуга смерті” написана верлібром.

Лейтмотив вірша – “чорне молоко світання”

Символом Голокосту в поезії “Фуга смерті” є чорне молоко світання. А символом крематорію – могили в повітрі.

Проблема рівноцінності двох великих культур окреслюється у вірші “Фуга смерті” за допомогою порівняння і протиставлення жіночих образів Суламіф і Маргарити.

Особливості вірша “Фуга смерті”

відсутність розділових знаків;

відсутність рими;

несхожість з класичної формою поезії;

наявність безлічі художніх засобів: (антитез, метафор, повторів)

В основі твору покладено антитезу: протиставлення «нас» і «одного чоловіка».

Автор використовує уособлення: «Ми» – євреї, «Один чоловік» – ворог, що приручає змій, собак і намагається підкорити людей.

Автор використовує метафору «Смерть це з Німеччини майстер»

Образи “Фуги смерті” не стільки пробуджують до роздумів, скільки впливають емоційно.

Ознаки модернізму в поезії “Фуга смерті”: відсутність розділових знаків, велика кількість образів, протиставлень, метафор, верлібр.

Поштовхом до написання “Фуги смерті” стала реальність концентраційного табору. У цьому творі автор акцентує увагу на протиборстві високої культури та нелюдськості фашистської ідеології.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/fuga-smerti-analiz

2

(Копія) Г. Белль "Подорожній, коли ти прийдеш до Спа...", П. Целан "Фуга смерті"
21 квітня 2023
0 0
Аватар профіля Сидір Тетяна Миколаївна
Аватар профіля Сидір Тетяна Миколаївна
Зарубіжна література
11 клас
5 5 58 7 194 0

Рефлексія від 23 учнів

Сподобався:

0

Так: 18

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 17

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 22

Так: 1

Рекомендуємо

Генріх Белль. Життєвий і творчий шлях письменника. Засудження антигуманної сутності Другої світової війни, її руйнівних наслідків для людства в оповіданні «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…». Художні деталі. Підтекст.

Генріх Белль. Життєвий і творчий шлях письменника. Засудження антигуманної сутності Другої світової війни, її руйнівних наслідків для людства в оповіданні «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…». Художні деталі. Підтекст.

92

Аватар профіля Сопіжук Майя Тарасівна
Зарубіжна література
11 клас та II курс

20 грн

Проблема життя і смерті в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта". Трактування фіналу.

Проблема життя і смерті в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта". Трактування фіналу.

938

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

33 грн

Утілення морального й естетичного ідеалів в образі головної героїні твору. Інші персонажі повісті. П. Куліш про Г. Квітку

Утілення морального й естетичного ідеалів в образі головної героїні твору. Інші персонажі повісті. П. Куліш про Г. Квітку

538

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

33 грн

Г. Пагутяк " Потрапити в сад"

Г. Пагутяк " Потрапити в сад"

201

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
10—12 клас, I—IV курси, дорослі та змішані

30 грн

Приголосні дзвінкі й глухі (повторення). Вимова звуків, які позначаємо буквами ґ і г

Приголосні дзвінкі й глухі (повторення). Вимова звуків, які позначаємо буквами ґ і г

448

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

35 грн

П. Тичина. Життєвий та творчий шлях

П. Тичина. Життєвий та творчий шлях

265

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
9—12 клас, I—III курси, дорослі та змішані

30 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

835

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

662

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8412

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1289

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1541

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3149

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас