Е. По - засновник жанру детективу у світовій літературі. Захопливий сюжет повісті "Золотий жук"

МЕТА:

Ключові компетентності

• розуміє невідворотність покарання злочину (НЛ-2);

• висловлює судження щодо переваг фізичної витривалості, здорового способу життя (НЛ-3);

• усвідомлює необхідність набуття знань для успішної професійної діяльності (НЛ-4).

Предметні компетентності

• дає визначення жанру «детектив», виявляє його характерні ознаки на прикладі прочитаних творів;

• знає про історію виникнення і формування жанру у світовій літературі, видатних представників детективної літератури;

• розповідає про ключові віхи життя і творчості Е. А. По , називає  найвідоміші твори, причини популярності серед різних поколінь;

• висловлює враження від прочитаних твору письменника, розповідає про своїх улюблених героїв;

• виявляє особливості сюжету і композиції творів Е. А. По;

• установлює значення прийому «розповідь у розповіді» в текстах письменників;

• характеризує образи персонажів (Легран, Джупітер, учасники злочинів та ін.);

• змальовує образи оповідачів, називає їхні провідні риси, роль у розгортанні сюжету (спостерігач, безпосередній учасник сюжету (персонаж) тощо);

• розуміє поняття «точка зору», виявляє у творах різні точки зору (персонажів, оповідача) на події, зіставляє  їх;

  Тип уроку: формування вмінь та навичок

  Обладнання: підручник Є.Волощук "Зарубіжна література 7 клас", зошит, тести, інтерактивні ігри, веб квест, qr-cod №1 , qr-cod № 2.

  ХІД УРОКУ:

• І Організаційний момент (тема, мета)

• ІІ Мотивація навчальної діяльності ( капелюхи детективів)

• ІІІ Актуалізація навчальної діяльності (тести)

• ІV Вивчення нового матеріалу:

  1. Робота з презентацієй "Золотий жук"

  2. "Е.А.По" - створення хмари слів (програма "Mentimeter")qr-cod № 1.

     V Первинне застосування знань:

  3. Особливості "розповіді у розповіді".

  4. Складання логічного ланцюжка подій повісті ( інтерактивна гра).

     VІ Застосування знань і дій у стандартних умовах:

  5. Евристична бесіда за змістом повісті "Золотий жук".

  6. Характаристика образів Леграна і Джупітера - шукачі скарбів.

     VІІ Творчий пренос знань і навичок у нові ситуації

  7. Вебквест

     VІІІ Підсумки уроку

  8. Рефлексія "Я - детектив!"(програма "Mentimeter")qr-cod № 2

  9. Домашнє завдання : створити комікс "Золотий жук"( намалювати або у комп'ютерній програмі зробити) або кросворд.