Урок:

Джон Бойн «Хлопчик у смугастій піжамі». Зображення Другої світової війни крізь долі дітей і дорослих. Теми нацизму та Голокосту в повісті

06.10.2025
13 0
1 7 3
7 Клас

7

1

223

9

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку

Навчальна

  • Ознайомити учнів із творчістю Джона Бойна та його повістю «Хлопчик у смугастій піжамі».

  • Розкрити особливості художнього зображення Другої світової війни крізь призму дитячого світосприйняття.

  • Проаналізувати теми нацизму та Голокосту у творі.

Розвиваюча

  • Розвивати навички аналізу художнього тексту, уміння співвідносити літературні образи з історичними подіями.

  • Формувати критичне мислення, здатність бачити різні точки зору.

  • Розвивати емоційний інтелект: співпереживання, розуміння трагізму історії.

Виховна

  • Виховувати почуття гуманізму, толерантності, співчуття до жертв війни.

  • Формувати історичну пам’ять, усвідомлення цінності миру та людського життя.

  • Показати згубність тоталітарних ідеологій та важливість захисту прав людини.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Перед нами історія, що відкриває найтемніші сторінки людства. Друга світова війна — це не лише битви й політика, а й мільйони зламаних доль. Джон Бойн показує трагедію крізь очі дітей — невинних, чистих, які не розуміють жорстоких законів світу дорослих.

«Хлопчик у смугастій піжамі» — це повість про дружбу, яка народилася попри колючий дріт, про невинність, що зіткнулася з нацизмом, і про Голокост, який став символом найбільшої людської трагедії.

Цей твір — нагадування: байдужість і ненависть руйнують життя, а пам’ять і співчуття здатні врятувати майбутнє.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Знайомство з письменником.

Перегляньте відео

Прочитайте

Джон Бойн (нар. 1971 р., Ірландія) — сучасний письменник, автор романів для дорослих і дітей.

0900dftc-f60d-870x400.jpg

Майбутній письменник народився 30 квітня 1971 року в Дубліні. Вивчав англійську літературу в Трініті-коледжі. Потім він навчався в Університеті Східної Англії. Він отримав премію Кертіса Брауна за кращу студентську прозу.

Певний час працював у книгарні «Waterstone’s» в Дубліні.

Його рання проза представлена переважно оповіданнями. Перше оповідання Бойна — «Entertainments Jar» («Фляга розваг») — було надруковане в Sunday Tribune і 1993 року потрапило до шорт-листа Hennessy Literary Award в Ірландії. Всього Бойн видав близько 70 оповідань.

Роман, який приніс письменнику світову популярність«Хлопчик у смугастій піжамі» (2006). За цей твір він отримав дві ірландські нагороди: Ірландську книжкову премію і Книгу року Бісто.

У 2015 році був головою журі канадської літературної премії Scotiabank Giller Prize. Є постійним книжковим оглядачем для The Irish Times.

Живе в Дубліні.

Зараз письменник займає посаду координатора в одному з книжкових магазинів Дубліна, який називається Waterstone’s. В його обов’язки входить організація книжкових виставок, зустрічі з письменниками, знайомство відвідувачів магазину з новою літературою.

Останні твори «Зупинись, а потім йди» для дітей і «Цей будинок з привидами» (для дорослих).

  • Джон Бойн цікаві факти

    1. Улюблені книги в дитинстві – «Граф Монте-Крісто», «Робінзон Крузо» і «Острів скарбів».

    2. Писати почав з 12 років. Уже тоді знав, що буде письменником.

    3. Джон вважає великим успіхом те, що йому пощастило вчитися у британського класика сучасної літератури Малкольма Бредбері. Він відкрив секрети письма і дав пораду, що Бойн намагається слідувати все життя – писати кожен день, навіть у святкові дні.

    4. Бойн приховує особисте життя від преси, вважаючи за краще говорити тільки про свою роботу.

    5. Серед улюблених авторів, які справили на нього найбільший вплив, він називає Чарльза Діккенса, Джона Ірвінга, Патрицію Хайсміт, Тобіаса Волфа, Філіпа Рота.

    6. Письменник любить читати. Своїми книжковими відкриттями та враженнями він охоче ділиться із читачами у Twitter. Також письменник веде обліковий запис у Instagram.

    7. Джон Бойн грає на гітарі, щоб розслабитись, і любить слухати британську співачку Кейт Буш.

2

Знайомство з твором

"ХЛОПЧИК У СМУГАСТІЙ ПІЖАМІ"

Прочитайте за підручником (с.91 -101)

Прослухайте

3

Ідейно-художній аналіз твору

Паспорт твору (записати у зошити)

Автор – Джон Бойн (ірландський письменник)

Рік написання – 2006

Рід літератури – епос

Жанр – роман

Тема – зображення ницистського світу очима дитини;

Ідея – кожна людина має однакову цінність.

Події твору “Хлопчик у смугастій піжамі” відбуваються під час Другої світової війни.

Проблеми, які порушує Джон Бойн у романі:

нацизму,

антисемітизму,

рівності та людських прав.

Особливості стилю: відсутність розлогих описів, авторських відступів. Мова твору не драматична, дорстокі сцени відсутні.

Головні герої

Бруно — головний герой, дев’ятирічний німецький хлопчик, який не розуміє, що відбувається навколо. Розумний, любить читати, допитливий, досить спокійний та неконфліктний. Йому цікаво все нове, особливо новий друг та незвичайна ферма за колючим дротом.

Шмуль — новий друг Бруно, який живе за колючим дротом. До війни жив у Польщі, розмовляє польською та німецькою. Виріс у родині годинникаря.

Ральф — батько Бруно, військовий офіцер, прагне зробити кар’єру, тому з радістю погоджується на переїзд, незважаючи на думку інших членів сім’ї. Цілком відданий Рейху, але трагедія повністю руйнує його світ.

Ельза — мати Бруно. Красива, емоційна жінка. Їй не подобається сусідство з концтабором, вона турбується про дітейи.

Гретель — сестра Бруно. На початку роману Гретель – звичайнісінька дівчинка 12-ти років, що любить ляльок. Перейнявшись ідеологією, нав’язаною новим учителем історії, Гретель викидає всіх ляльок у підвал, а на стіну у своїй кімнаті вішає портрет Гітлера і карту Європи, де активно зазначає просування німецького фронту, починає читати газети. Незважаючи на часті суперечки і якусь зарозумілість Гретель, між нею і Бруно добрі стосунки. Дівчинка важко переживала втрату брата.

Фюрор — начальник Ральфа, який і направляє його на службу у віддалений табір.

Наталі – бабуся Бруно. Не підтримує прагнення сина досягти успіху у військовій сфері, відкрито засуджує його успіхи, зневажає Гітлера і нові ідеали Німеччини. Любить своїх онуківм.

Матіас – дідусь Бруно.

Композиція

Експозиція – переїзд сім’ї Бруно з Берліна до табору Геть-Звідси

Зав’язка – життя в новому домі, новий вчитель, зміни у поведінці Гретель.

Розвиток подій – дослідження територій навколо дому, знайомство з Шмулем.

Кульмінація – Бруно перебирається на територію табору

Розв’яка – знахідка батька Бруно

  • Символіка:

    • смугаста піжама — символ приниження й втрати особистості;

    • паркан — межа між світом свободи і світом неволі;

    • дружба — символ людяності й надії.

4

📝 Тести за біографією Джона Бойна

  1. У якій країні народився Джон Бойн?

    • а) Англія

    • б) Ірландія

    • в) США

    • г) Франція

  2. Який твір приніс письменнику світову славу?

    • а) «Щасливий принц»

    • б) «Хлопчик у смугастій піжамі»

    • в) «Олівер Твіст»

    • г) «Маленький принц»

  3. У якому році було екранізовано повість «Хлопчик у смугастій піжамі»?

    • а) 2006

    • б) 2008

    • в) 2010

    • г) 2012

5

Творче конструювання.

Скласти щоденник від імені Бруно чи Шмуеля

(кілька записів із їхніх думок і переживань).

6

🌈Рефлексія.

«Світло і тінь»

Назвіть та запишіть : один світлий момент (дружба) і одну «тінь» (жорстокість війни).

7

Домашнє завдання.
  1. Дочитати твір (за підручником с. 100 - 109)

  2. Підготуйте повідомлення та/або презентацію про Голокост у літературі та/або кінематографі.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Японія після Другої світової війни

Японія після Другої світової війни

179

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Китай після Другої світової війни

Китай після Другої світової війни

177

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Різне
11 клас

35 грн

"Культура України в роки Другої світової війни."

"Культура України в роки Другої світової війни."

534

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Історія України
11 клас та III курс

57 грн

Україна в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Початок війни

 Україна в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Початок війни

754

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Історія України
10 клас

35 грн

Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи

Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи

228

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

40 грн

Практичні заняття. ЦІНА ВІЙНИ. Дослідження документів та матеріалів усної історії про Другу світову війну

Практичні заняття. ЦІНА ВІЙНИ.  Дослідження документів та матеріалів усної історії  про Другу світову війну

219

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
10 клас

170 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

865

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

721

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8433

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1298

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1549

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3193

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас