Урок:

Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тема Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження

Мета:

допомогти учням простежити життєвий шлях героя, його мандри у часі та просторі; сприяти розкриттю причин деградації Скруджа та етапів його духовного переродження;

сприяти формуванню навичок характеристики літературного персонажа; розвивати в учнів творчу уяву, вміння аналізувати, логічно міркувати, досліджувати;

сприяти формуванню розуміння, що людина може і повинна змінюватись на краще.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Кожна пора року - прекрасна. Зима не виняток, адже вона приходить не одна. Разом з нею йдуть зимові свята. Головним серед них є Різдво. У цей час відбуваються різні дива. Особливо сповнений див Святвечір.

В Україні і Європі, як ви знаєте, свої традиції святкування Різдва. Які асоціації викликає у вас це слово? 

У дні Різдва кожна людина чекає на диво, бо душа її потребує цього. Давайте і ми відчуємо дух Різдва разом із англійським письменником Чарльзом Дікенсом

Тема нашого уроку – «Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження». 

2

1.Словникова робота

Динаміка – рух, зміни

Деградація – занепад,рух назад, поступове погіршення, занепад, втрата якихось властивостей.

Переродження – оновлення, зміна

КАРТА ПОДОРОЖІ СКРУДЖА У РІЗДВЯНУ НІЧ

Завдання: відновити послідовність

1.Дух Майбутнього Різдва

2.Кімната Скруджа

3.Ніч

4.Дух Минулого Різдва

5 Ранок

6 Дух Теперішнього Різдва

3

Вікторина

  1. Назвіть імя головного персонажа повісті  (Ебенезер Скрудж)

  2. Про яке свято Скрудж сказав: «Які дурниці!»? (про Різдво)

  3. Що більш за все любив Скрудж? (Гроші)

  4. Чому Скрудж у своєму домі  ніколи не запалював свічок?  ( Любив темряву)

  5. Повне ім′я хворого хлопчика з родини Кретчитів? (Тайні Тім)

  6. Що тягнув за собою привид Марлея? (Ланцюг)

  7. Хто запросив Скруджа на святковий обід? (Племінник)

4

5

Етапи подорожі

Викликаний ними душевний стан Скруджа: почуття, переживання. Висновки героя

І подорож з Духом Минулого

Скрудж заплакав, упізнавши самого себе, він відчув провину за те, що зрадив друзів та кохану дівчину, усвідомив, що істинне щастя – це любов до людей!

ІІ подорож з Духом Теперішнього

Прокинулась совість, з'явилось співчуття до хворого Тіма, усвідомив, що тепло родинного вогню цінніше за гроші. Зрозумів жорстокість своїх слів та вчинків.

ІІІ подорож з Духом Майбутнього

Відчуває каяття за свої вчинки, усвідомлює, що справжнє щастя – це добрі справи, а не гроші. Вирішує повністю змінитися і виконує це.

6

Скрудж до Різдва

Опис зовнішності:

«Душевний холод заморозив ізсередини старечі риси його обличчя. Він скрізь приносив із собою холод»

Опис кімнати:

– будинок старий і похмурий. Опис підкреслює самотність героя.

Причини деградації:

Учень записує-бідність, самотність, жадібність до грошей, відсутність любові у сім′ї

Скрудж після Різдва

Замислився над…

–своїм життям

Пригадав…

дитинство і юність

Полюбив…

Різдво, людей

Добрі вчинки…

Учень записує – відіслав індичку Кретчитам, помирився з племінником, збільшив платню Бобу, допоміг Тіму

7

8

Чого тебе навчив Скрудж?

9

  1. Опрацювати матеріал підручника с. 94-99

  2. Написати міні-твір на тему: " Якби Скрудж не зустрівся з привидом Марлея і трьома духами..." - прикріпити

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 21

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 1

Рекомендуємо

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.

113

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
9 клас

50 грн

Бернард Шоу «Пігмаліон»: специфіка втілення античного міфу в п’єсі, динаміка образу Елайзи.

Бернард Шоу «Пігмаліон»: специфіка втілення античного міфу в п’єсі, динаміка образу Елайзи.

219

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
9 клас

25 грн

Причини, що заважають асертивності

Причини, що заважають асертивності

242

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Складнопідрядні речення з підрядними причини, мети, умови

Складнопідрядні речення з підрядними причини, мети, умови

660

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Передумови, причини і перебіг «Руїни». Практичне заняття.

Передумови, причини і перебіг «Руїни». Практичне заняття.

876

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія України
8 клас

33 грн

Причини й початок Української революції (1917-1918 рр.)

Причини й початок Української революції (1917-1918 рр.)

614

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Історія України
10 клас

20 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

835

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

662

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8415

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1289

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1541

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3149

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас