Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Зарубіжна література›
Ду Фу «Пісня про хліб і шовк», «Весняний краєвид», «Подорожуючи, вночі описую почуття». Зв’язок поезії Ду Фу з історичною реальністю. Національні образи, символи в ліриці митця. Образ ліричного героя

Опублікував/ла:

Перерва Зоя Валентинівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Ду Фу «Пісня про хліб і шовк», «Весняний краєвид», «Подорожуючи, вночі описую почуття». Зв’язок поезії Ду Фу з історичною реальністю. Національні образи, символи в ліриці митця. Образ ліричного героя

28.11.2021

1 0

Зарубіжна література

8 Клас

402

8 клас Зарубіжна література

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета:

• навчальна: продовжити ознайомлення з китайською лірикою епохи Тан; ознайомити учнів з життям та творчістю Ду Фу; показати зв'язок поета з історичною реальністю; простежити вплив конфуціанства на світогляд поета; продовжувати навчати учнів аналізувати поетичний текст;

• розвивальна: розвивати образне мислення; виховувати співчуття, доброту, гуманізм.

• виховна: виховувати інтерес до китайської поезії та культури.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

Завдання:

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=AYF-6-Cij7Y
Опрацювати теоретичний матеріал в підручнику на с.91-94
Опрацювати теоретичний матеріал, скласти конспект (не надсилати)

Творчість Ду Фу нараховує понад 1400 віршів, у яких відтворе

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Рефлексія від 23 учнів

Сподобався:

Так: 21

Ні: 2

Зрозумілий:

Так: 21

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

Ні: 22

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Ду Фу (712-770). «Пісня про хліб і шовк», «Весняний краєвид», «Подорожуючи, вночі описую почуття

255

Пилипчук Олександр Миколайович

Зарубіжна література

8 клас

25 грн

Особливості розвитку китайської лірики епохи Тан. Лі Бо та вплив даосизму на світогляд поета. Ду Фу - «Пісня про хліб і шовк», «Подорожуючи, вночі описую почуття». Зв'язок поезії Ду Фу з історичною реальністю. Вплив конфуціанства на його світогляд.

451

Цецура Віктор Сергійович

Зарубіжна література

8 клас

25 грн

Ду Фу

303

Пилипчук Олександр Миколайович

Зарубіжна література

8 клас

33 грн

Богдан Лепкий. Вірш «Журавлі». Короткі відомості про митця. Мотив розлуки з рідною землею. Експресивність, максимальна точність відображення почуття людини, яку доля закинула в чужий край. Образ ліричного героя. Зорові та слухові образи поезії.

411

Лизько Валентина Степанівна

Українська література

8 клас

35 грн

№5 "Я - митець". Формування власного позитивного "Я" - образу.

213

Буц Тетяна Юріївна

Бесіди про мистецтво

3 клас

20 грн

Пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту. "Чи не той то хміль". Образи історичних осіб, лицарів-оборонців рідної землі, створені народною уявою.