Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Код довіри: як об'єднати "цифрових" дітей, вчителів і батьків
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Читацький практикум. Неоромантичний твір. Ключі до прочитання. Літературний блог як форма рефлексії над прочитаним

22.02.2023
3 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: повторити інформацію про неоромантизм та його стильові особливості, сприяти полегшенню розуміння ідейно-художнього змісту неоромантичного твору, дати поняття про літературний блог як форму рефлексії над прочитаним; розвивати навички вдумливого читання, уміння віднаходити у творі ознаки неоромантизму, збагачувати словниковий запас, усне і писемне зв'язне мовлення; виховувати культуру спілкування при користуванні сучасними гаджетами.

Теорія літератури: неоромантизм.

Обладнання:

Тип уроку: застосування знань на практиці.

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Мета: повторити інформацію про неоромантизм та його стильові особливості, сприяти полегшенню розуміння ідейно-художнього змісту неоромантичного твору,

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Читацький практикум. Неоромантичний твір. Ключі до прочитання. Літературний блог як форма рефлексії над прочитаним

Мета: повторити інформацію про неоромантизм та його стильові особливості, сприяти полегшенню розуміння ідейно-художнього змісту неороман

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 21

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

ГР 3. Підсумкова робота. Написання есе для читацького блогу / літературного журналу на основі прочитаного твору.

ГР 3. Підсумкова робота. Написання есе для читацького блогу / літературного журналу на основі прочитаного твору.

646

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

35 грн

ГР 3. Підсумкова робота. Створення есе для читацького блогу / літературного журналу на основі прочитаного твору

ГР 3. Підсумкова робота. Створення есе для читацького блогу / літературного журналу на основі прочитаного твору

443

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Читацька компетентність. ТЛ: художній твір, аналіз художнього твору (повторення)

Читацька компетентність. ТЛ: художній твір, аналіз художнього твору (повторення)

156

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

40 грн

Майстерня есе: від читацької думки — до власного слова: Написання есе за змістом прочитаного твору. «Подих століть», «Захар Беркут – патріот Руської землі», «Незламність і стійкість тухольської громади».

Майстерня есе: від читацької думки — до власного слова: Написання есе за змістом прочитаного твору.  «Подих століть», «Захар Беркут – патріот Руської землі», «Незламність і стійкість тухольської громади».

191

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

40 грн

Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей

Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей

429

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10—11 клас та I—II курси

20 грн

Урок-практикум. Як визначати форми рельєфу

Урок-практикум. Як визначати форми рельєфу

868

Аватар профіля Бадак Максим Станіславович
Географія
6 клас

34 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

695

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

807

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

854

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2297

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

442

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

696

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас
✖
↑