Конструктор уроків
Опублікував/ла:
1
34
10
0
Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.
Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.
93867.pptx
Коротко законспектувати, опрацювати матерiал у пiдручнику, параграф 30.
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 21
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 19
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 7
Типи вищої нервової діяльності. Характер.
416
25 грн
Будова та функції сечовидільної системи людини: нирки, нефрон, сечоутворення та сечовиділення. Проєкт :«Створення та використання штучної нирки» 8 кл НУШ
139
58 грн
Значення опорно-рухової системи, її будова та функції. Кістки. Хрящі.
1255
30 грн
Урок 2 Сучасні інформаційні технології та системи. Людина в інформаційному суспільстві.
156
41 грн
Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи. Дослідницький практикум №5.Визначення типу вищої нервової діяльності та властивостей темпераменту.
181
Саморегуляція в організмі людини
221
Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.
729
Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.
858
Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура
1949
Властивостi та характеристики екосистем.
412
Закони Менделя, їх генетичні основи.
640
Органи та системи органів тварин
854