Анатолій Качан«Розмова з пароплавом». Вірш-діалог (с. 78)

23.01.2025

0 0

Читання

2 Клас

181

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: продовжувати ознайомлення учнів із творами Анатолія Качана; формувати навички свідомого виразного читання; актуалізувати знання дітей про діалог; формувати вміння розігрувати діалог із використанням жестів, міміки, складати розповідь на задану тему; розвивати зв’язне мовлення, образне мислення, творчу уяву, фантазі.; збагачувати лексичний запас учнів; виховувати естетичний смак, розуміння того, що найкраще місце на землі – це твоя батьківщина.

Джерела використаної інформації:

https://www.youtube.com/watch?v=8wD6qcVqR-U;
file:///C:/Documents/2%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%202024-2025%D0%BD.%D1%80/%D0%B7%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%82%20%D0%B7%20%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.pdf;

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

ТЕМА УРОКУ: Анатолій Качан«Розмова з пароплавом». Вірш-діалог

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 3

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

РМ №4. Контрольний діалог. Складання та розігрування діалогу-розпитування або домовляння (телефонної розмови) з використанням неповних речень та односкладних речень