9 клас. Зарубіжна література. Урок 40. Трактування фіналу, значення елементів фантастики в реалістичному творі. Тема "маленької людини"

...........Повість «Шинель»

належить до циклу

петербурзьких повістей, у яких

М. Гоголь розкрив трагедію

«маленької людини» —

чиновника Башмачкіна,

який не мав ані достатку, ані гідних умов існування, ані захисту держави.

..........М. Гоголь закликав сучасників і нащадків до християнської любові

й гуманізму.

.............У повісті М. Гоголя "Шинель"після смерті привид головного героя

Башмачкіна здобуває бажану свободу й ширяє над містом як вічний

докір йому та як його найвища кара.

.............Смерть стає для героя звільненням від жаху й того бездушного

світу, де він не жив посправжньому й не був людиною в повному сенсі

цього слова.

.......... У фантастичному епілозі історія значної особи  отримує продовження. М. Гоголь знову використав сюжетну ситуацію зустрічі героїв, але тепер жах відчуває не Акакій Акакійович, а значна особа, побачивши привид чиновника, який зняв з неї шинель.

...........Автор за допомогою засобів фантастики допоміг героєві протистояти несправедливому й абсурдному світу.

...............Письменник утверджував цінність кожної особистості її право на гідне життя й соціальний захист

..............Гоголь розкрив величезну трагедію «маленької людини».

..............Башмачкін так і залишився великим шедевром і великою таємницею російської словесності. Про нього відомо лише те, що він маленький

..............Але його треба пожаліти й полюбити, бо він «брат твій», як навчає автор.

..............І в цьому було велике відкриття М. Гоголя: він говорив про християнську любов не до позитивного героя, а до людини взагалі. У теперішньому світі також є ще багато «маленьких людей», які потребують нашої любові, співчуття й захисту

.......................................До вашої уваги ........................................