МЕТА: ознайомити учнів з яскравим талантом і трагічним життям поета;
розвивати навики виразного читання ліричних творів, вміння висловлювати свої думки з приводу прочитаного; виховувати в учнів любов до України, до її культурних надбань
Конструктор уроків
МЕТА: ознайомити учнів з яскравим талантом і трагічним життям поета;
розвивати навики виразного читання ліричних творів, вміння висловлювати свої думки з приводу прочитаного; виховувати в учнів любов до України, до її культурних надбань
1
СЛАВА УКРАЇНІ!
О Україно!
О рідна ненько!
Тобі вірненько
Присягнем ...
М.Вороний
Доброго дня!
Микола Вороний – видатний український культурний діяч – постать неоднозначна, людина, що дивилась на світ своїми очима, неперевершений майстер слова, творець поетичних шедеврів, видатний перекладач, вчений-мистецтвознавець. Ім’я М.Вороного, як і його творчість нині повертається до нас із небуття.
Тема нашого уроку:
Перше травня
Класна робота
Микола Вороний. Огляд поетичної творчості. "Інфанта"
М.Вороний – талановита людина, яка всі свої знання і неабиякий талант відала служінню українській культурі. За життя письменника вийшло чотири поетичних збірки його творів.
Основні мотиви творчості М.Вороного такі:
роль поета і поезії в суспільному житті
М.Вороний розкриває в поезіях “Іванові Франкові”, “На Тарасовій горі”, “Пам’яті Миколи Лисенка”, “До моря”;
інтимна лірика, появу якої зумовили родинні трагедії, нещасливе кохання.
Поетичні збірки “Ліричні поезії”, “В сяйві мрій”;
мотив оптимізму, синівської віри у свій народ, у його світле
майбутнє звучить у його поезіях “дівчині”, “Гей, хто має міць!”, “Коли ти любиш рідний край”.
патріотичні мотиви, безмежна любов до України.
Поезії “За Україну”, “Краю мій рідний”, “Євшан-зілля”.
уславлення самовідданих борців за свободу, мужніх, відважних людей (“Молодий патріот”, “Старим патріотам”).
Крок 1. Засвоєння нового матеріалу.
Для кращого розуміння особливостей поетичної творчості Миколи Вороного перегляньте наступний відеоурок:
2
Один із найвидатніших українських літературознавців С. Єфремов писав:
«Поетичні твори Вороного справді часто бездоганні: легкий, чистий, музикальний вірш служить окрасою навіть іноді банальному змістові. Автор — співець ідеалізмів, тих недосяжних високостей, яких прагне душа людська, і разом співець серця, розбитого коханням, у якому він бачить теж один із ідеалів людини; він живе здебільшого мріями і справді може проказати, що не журиться тим, коли життя розбиває їх. Більшість поезій Вороного присвячено коханню, і в розробці мотивів кохання поет справді виявляє тонке розуміння гарного, художній смак і багато щирого безпосереднього почуття.»
Крок 2. Читання та аналіз поезії "Інфанта".
Прослухайте виразне читання поезії:
Інфанта — дитина, принцеса в Іспанії та Португалії.
У центрі вірша — узагальнено-ідеалізований жіночий образ.
Він є сюжетним стрижнем. Згадка про революцію в цьому випадку — данина естетиці доби соціальних перетворень, ускладнена метафора.
Прочитайте уважно аналіз поезії:
3
Крок 3. Підсумки.
Пройдіть тест на оцінку.
4
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчіть одну із поезій М. Вороного напам'ять. ( "Блакитна панна" або "Інфанта".).
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 0