6 клас. Зарубіжна література. Урок 40.Образ М. Яценка, твердість його переконань, увага і повага до інших.

........Цікаво, що сам

В. Г. Короленко

в підзаголовку визначив жанр

твору як "етюд", що в переклад.

з французької означає "вивчення",

"дослідження".

...........У своїй повісті письменник досліджує становлення особистості з

обмеженими фізичними можливостями - сліпого. Його важкий шлях до

відкриття світу є сюжетом твору.

- Я кажу тільки правду, - відповів Максим. - У мене немає ноги й руки, та є очі. У малого немає очей, згодом не буде ні рук, ні ніг, ні волі.....

...........Як учений-психолог автор крок за кроком досліджує поступове

осягнення світу хлопчиком через звуки, а також усвідомлення ним таких

важливих понять, як краса, радість, добро, любов до природи,

мистецтво.

...........Петро Попельський з допомогою дяді Максима й мандрів із бід-

ними сліпцями до По Почаївської лаври ввійшов у реальне життя. Він

пройшов тими шляхами, якими йде його народ, і разом із народом

відкрив для себе не тільки великі страждання, а й мудрість і красу

людських взаємин.

.............Письменник стверджує, що людина завжди може досягти

реалізації в життя, якщо вона зосередиться не на своєму горі, не на

болючих переживаннях, а знайде духовну мету існування.

.......................................До вашої уваги ........................................