Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Українська література›
5. П. Тичина. «Одчиняйте двері…». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу. Уславлення борців за вільну Україну у вірші «Пам'яті тридцяти»

Опублікував/ла:

Сусліна Олена Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

5. П. Тичина. «Одчиняйте двері…». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу. Уславлення борців за вільну Україну у вірші «Пам'яті тридцяти»

14.09.2022

0 0

Українська література

11 Клас

1164

Українська література, 11

придбати урок

Ціна:

20 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета:

розкрити трагічні наслідки революційних змагань 1917– 1918 рр. на Україні, глибоке усвідомлення реальності й драматизму своєї доби П. Тичиною;

удосконалювати вміння й навички ідейно-художнього аналізу ліричних творів, опису картин;

розвивати творче мислення, культуру образного бачення, виховувати почуття поваги до своєї землі та історії.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

СЛАВА УКРАЇНІ!!!

Загальнонаціональна хвилина мовчання....

Доброго ранку!
Починаємо наш урок української літераури!

На попередньому занятті ми почали знайомство з творчим доробком «найбільшого модерніста 20-х років» – Павла Тичини.

Сьогодні ми продовжимо в

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

12 з 12 балів

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Вірш, який ви вивчили та прикріпили є обов'язковим завданням. Оцінка за нього буде виставлена в окнему колонку "НАПАМ'ЯТЬ".

Рефлексія від 40 учнів

Сподобався:

Так: 39

Ні: 1

Зрозумілий:

Так: 39

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

Ні: 40

Так: 0

придбати урок

Ціна:

20 грн

Рекомендуємо

3. Провідна роль поезії у 1920-ті роки. Потужне ліричне самовираження, емоційне переживання пореволюційної епохи, її духовних катаклізмів. Павло Тичина. Основне з життя і творчості поета.Звернення до «вічних» тем, мотивів, особливості віршування

969

Сусліна Олена Володимирівна

Українська література

11 клас

20 грн

4. Феномен «кларнетизму». Вітаїстичність як наскрізна оптимістична тональність, життєствердна настроєвість (зб. «Соняшні кларнети»). Поезії «Арфами, арфами...», «О панно Інно...», «Ви знаєте, як липа шелестить...»

606

Сусліна Олена Володимирівна

Українська література

11 клас

20 грн

4. Реалізм повісті І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”

475

Сусліна Олена Володимирівна

Українська література

10 клас

20 грн

2. Культ романтизованих почуттів у родинно-побутових піснях “Місяць на небі, зіроньки сяють”, “Цвіте терен, цвіте терен”

727

Сусліна Олена Володимирівна

Українська література

9 клас

20 грн

9. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.

639

Сусліна Олена Володимирівна

Українська література

11 клас

20 грн

2. Авангардні тенденції в українській літературі 1920-х років. Поет-футурист М. Семенко – сміливий експериментатор. Урбаністичні мотиви його лірики, їхня змістова новизна, ламання класичної форми («Бажання», «Місто», «Запрошення»)