Конструктор уроків
Мета (формувати компетентності): предметні (подати відомості про головний конфлікт повісті «Земля» О. Кобилянської, розглянути інтерпретацію головних проблем твору); ключові (уміння вчитися: навички засвоєння та критичного осмислення здобутої інформації; комунікативні: висловлювати власні міркування про вічні проблеми, про проблему братовбивства та владу землі над людиною); загальнокультурні (усвідомлювати гуманні цінності).
Тип уроку: засвоєння нових знань.
1
Слава Україні!!!
Добрий день усім присутнім!
Сьогодні у нас урок позакласного читання, присвячений повісті "Земля" О. Кобилянської.
Ви, напевно, пам'ятаєте, що письменниця у своїй творчості найбільше опікувалася тематикою фемінізму та жіночої емансипації. Проте ця повість відрізняється, адже основою є проблема морально-етичного плану- братовбивство, яке сталося через майно ( через землю).
Давайте уявимо собі, що сама "Гірська орлиця" завітала до нас на урок, щоб розповісти про цей унікальний твір. Що б вона хотіла нам додати?
Читаймо нижче!
Свою повість «Земля» я написала на основі реальної трагедії братовбивства, що сталася в 1894 році в селі Димка неподалік від Чернівців, де син селянина вбив свого старшого брата, щоб самому дістати в спадщину батькову землю. За жанром це соціально-психологічна повість, тому що я спробувала розкрити причини цього страшного злочину, заглядаючи в душі кожного героя.
Прототипами героїв повісті стали члени родини Костянтина Жіжіяна — Михайло й Сава (у повісті — Федорчуки).
Мій батько доклав багато зусиль, щоб сім’я Жіжіянів не втратила й другого сина, тому цю повість присвятила саме йому. Сава Жіжіян згодом емігрував до Канади, де й помер. Прототипом Рахіри стала Маріука Магас, яка розійшлася із Савою й вийшла заміж удруге. Анна списана з наймички Кобилянських. У повісті я хотіла знайти причини братовбивства, тобто першогріха, зла у світі. Ми приходимо у світ, як чистий аркуш паперу. Книгу свого життя пишемо самі. Наше серце вчиться любити й буди відповідальним за вчинки. Кожна людина не ідеальна. Хоч би якою доброю й глибоко духовною вона була, усе одно інколи чинить не так, як велить обов’язок людини. Та гріх може бути прощенний за умови щирого каяття, очищення душі. А зло завжди повертається до того, хто його зробив і не покаявся. Життя Сави без каяття й спокути страшне. Суд і справедливий вирок убивці були б кращим вибором, ніж нестерпні муки совісті, людський осуд.
2
Давайте глибше зануримося у творчість письменниці, переглянемо відеоурок за посилання.
Щоб краще підготуватися до тесту, обов'язково прочитайте конспект у форматі PDF, який додано до уроку.
3
Якщо ви все виконали, то готові заробити оцінку, пройшовши тест. У цьому тесті 12 питань. Пройти можна лише 1 раз.
Бажаю вам успіхів!
Лементар Ольга Володимирівна
Лементар Ольга Володимирівна
Рефлексія від 27 учнів
Сподобався:
Так: 24
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 1