Мета (формувати компетентності): предметні: уміння аналізувати зміст «Зачарованої Десни», художньо-стильові особливості твору; оперувати поняттями «кіноповість», «автобіографічний твір», «автобіографія», «символізм», «соціалістичний реалізм»; вказувати на риси автобіографічності в кіноповісті; пояснювати особливості композиції, роль пейзажу; ключові: навички пізнавальної діяльності, критичне мислення та вміння оцінювати культурно-мистецькі явища; комунікативну: вміння працювати в колективі, навички спілкування та толерантне ставлення до думок інших; інформаційну: вміння знаходити й систематизувати інформацію з різних джерел для виконання навчальних завдань; загальнокультурну: прагнення до літературної освіти, виховання почуття патріотизму, пошани до митців європейського рівня.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська література›
- 40. "Зачарована Десна" О. Довженка. Автобіографічна основа кіноповісті
Урок:
40. "Зачарована Десна" О. Довженка. Автобіографічна основа кіноповісті
05.02.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
Слава Україні!!!
Доброго ранку!
Продовжуємо знайомство з творчістю Олександра Довженка.
Розгорніть зошити, тема уроку:
Класна робота
"Зачарована Десна" О. Довженка. Автобіографічна основа кіноповісті
Батьківщина — це місце, де людина народилася, де промови
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
12 з 14 балів
5
2 з 14 балів
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
0
Так: 13
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 13
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 13
Так: 0