19. Життя і творчість Григорія Сковороди, його християнські морально-етичні ідеали

Слава Україні!!!

Двадцять п’ять років мандрував дорогами України незвичайний подорожній – Григорій Сковорода.

За способом життя – чернець, самітник, за способом мислення – філософ, за способом діяння – учитель, письменник, мандрівна академія

Саме йому ми присвятимо цикл наступних уроків.

• Тема нашого уроку:

  Тринадцяте листопада

  Класна робота

  Життя і творчість Григорія Сковороди, його християнські морально-етичні ідеали

• На вивчення ттворчості Г. Сковороди нам відводиться 5 уроків.

  На першому ми дізнаємося про життя Григорія Сковороди, ознайомимось із його морально - етичними ідеалами, його філософські поглядами.

  На наступних вивчатимемо притчі, філософські трактати, вірші та байки. Крім того, нашим завданням буде вивчити кілька афоризмів. Їх ви доберете самостійно.

• Завдання 1.

• Перегляньте відео та дайте відповіді на питання А та Б.

  

ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ

На межі двох періодів історії українського письменства - давнього й нового - височить постать Григорія Савича Сковороди.

Те, що залишив він нам у спадок,- це цілюще, життєдайне джерело, з якого черпатимуть наснагу ще десятки нових поколінь.

Від покоління до покоління, із уст в уста, із книжки в книжку передаються оповіді про Григорія Сковороду. В ньому завжди вражала й вражає подиву гідна цільність натури й принциповість.

• Яким же був шлях Григорія Савича Сковороди?

  Довідаймося мро це разом.

  Опрацюйте матеріал, поданий нижче:

  1. Перегляньте відео:

  2. Завантажте та прочитайте зміст презентації:

     УЛ 9. Г. Сковорода.ppt

Тест

Виконайте тест, перевірте, чи добре ви засвоїли інформацію.

ПІДСУМКИ УРОКУ

- Як ви розумієте слова Г.Сковороди, які він заповів написати на своїй могилі: “Світ ловив мене, та не спіймав”?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1) Прочитати статтю підручника, с. 65-66:
https://pidruchnyk.com.ua/967-ukrliteratura-9-klas-avramenko-2017.html

2) Прочитайте та збережіть конспект: УЛ 9. Життя_і_творчість_Григорія_Сковороди__його_християнські_морально-етичні_ідеали._.pdf

РЕФЛЕКСІЯ

1. Чи зрозумілий вам матеріал уроку?

2. Чи встигли ви виконати завдання за 45 хвилин?

3. Чи цікава вам постать, яку ми вивчаємо?