Конструктор уроків
6
8
791
20
7
11
Учні зможуть:
розпізнавати ознаки медіатексту (новина, пост, стаття, відео)
критично оцінювати прочитану/почуту інформацію
висловлювати припущення щодо правдивості повідомлення
аргументувати, чому ця інформація є (або не є) актуальною
формулювати власну думку в усній і письмовій формі
Що таке медіатекст і як він впливає на наше мислення
Як відрізнити факт від судження, правду — від припущення
Як аргументувати актуальність інформації
Чому критичне мислення — це суперсила сучасної людини
Щоб не потрапити на гачок фейків і маніпуляцій
Щоб навчитися мислити самостійно
Щоб бути уважним до слів, джерел і емоцій
Щоб поважати себе і тих, хто читає або слухає нас
1
Що таке медіатекст?
Які джерела інформації ми використовуємо щодня?
Як відрізнити правдиву інформацію від маніпуляції?
.png)
2
У сучасному світі ми щодня стикаємося з величезною кількістю інформації: новини, пости, відео, реклами, статті — усе це медіатексти. Але чи завжди вони правдиві? Як навчитися мислити критично і не потрапити в пастку маніпуляцій?
Медіатекст — це будь-яке повідомлення, створене для масової аудиторії. Це може бути:
новина на сайті або в газеті
пост у соцмережах
відео на YouTube чи TikTok
реклама товару
стаття в блозі або журналі
Медіатекст — це не просто набір слів. Це інструмент впливу. Він може інформувати, переконувати, розважати або навіть маніпулювати.
Щоб зрозуміти, з чим ми маємо справу, варто звернути увагу на такі ознаки:
Джерело Хто опублікував текст? Це офіційне ЗМІ, блогер, анонімний акаунт? Наприклад, новина з сайту BBC має більше довіри, ніж пост без автора.
Автор Чи вказано, хто написав текст? Чи є в нього фах, репутація?
Мета Для чого створено цей текст?
Інформувати — подати факти
Переконати — змусити повірити або діяти
Розважити — викликати емоції, сміх, сльози
Тон, стиль, емоційне забарвлення Чи є в тексті емоційні слова: «шок!», «жах!», «неймовірно!»? Чи звучить він спокійно, нейтрально, чи навпаки — агресивно?
Факти і судження
Факт: «У 2025 році в Україні відбулися вибори.»
Судження: «Це були найгірші вибори в історії.» Важливо розрізняти, що є об’єктивним, а що — думкою автора.
Ось кілька кроків, які допоможуть не потрапити на гачок фейків:
Чи є посилання на джерела? Якщо текст містить фрази «відомо, що…», «експерти кажуть…» — перевір, хто ці експерти і де вони це сказали.
Чи є конкретні дані, дати, імена? Текст без точних фактів — як туман. «Багато людей постраждали» — це скільки? Хто? Де?
Чи є емоційні оцінки, перебільшення? Якщо текст кричить: «Це катастрофа!», «Усі в паніці!» — варто насторожитися. Емоції часто використовують для маніпуляції.
Чи можна знайти підтвердження в інших джерелах? Перевір інформацію на кількох сайтах. Якщо новину подає лише один блог — можливо, це вигадка.
«У Запоріжжі невідомі особи роздавали гроші школярам. Люди в паніці. Експерти кажуть, що це змова.»
❌ Немає джерела
❌ Немає імен, дати, школи
❌ Емоційне забарвлення: «паніка», «змова»
❌ «Експерти» — без уточнення
✅ Треба перевірити в офіційних новинах, на сайті міської ради, у місцевих ЗМІ
Медіатекст — це не просто інформація. Це виклик для нашого мислення. Бути уважним — означає бути вільним. Перевіряти — означає поважати себе. Аналізувати — означає не дозволити нікому думати замість тебе.
3
Прочитайте кожен уривок медіатексту.
Визначте, які речення містять факти — тобто перевірену, об’єктивну інформацію.
Визначте, де подано судження, припущення або емоцію — тобто думку автора, оцінку, емоційне забарвлення.
Позначте кольором :
🟩 Факт
🟨 Судження / припущення / емоція
«У Києві 5 жовтня відбувся екологічний марш, у якому взяли участь понад 300 людей. Це був потужний сигнал для влади, яка досі ігнорує екологічні проблеми.»
🟩 Факт: «У Києві 5 жовтня відбувся екологічний марш, у якому взяли участь понад 300 людей.»
🟨 Судження: «Це був потужний сигнал для влади…»
🟨 Припущення/емоція: «…яка досі ігнорує екологічні проблеми.»
«За даними МОЗ, у вересні рівень захворюваності на грип зріс на 12%. Експерти попереджають: ситуація може вийти з-під контролю, якщо не буде вжито термінових заходів.»
«Новий фільм режисера Андрія К. — це справжній прорив у сучасному українському кіно. Його сюжет захоплює з перших хвилин, а акторська гра — бездоганна.»
4
Напишіть власне ставлення до інформації:
Чи варто довіряти?
Чому це важливо/неважливо сьогодні?
5
Вправа «Мовне дзеркало»
«Я навчився розрізняти…»
«Мене здивувало, що…»
«Тепер я буду уважніше ставитися до…»
6
Написати коротке есе:
«Чому важливо перевіряти інформацію?»
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0