Голові Комітету Верховної Ради України
з питань освіти, науки та інновацій
Сергію БАБАКУ
ЗВЕРНЕННЯ
директора Серпневого ліцею Валківської міської ради Богодухівського району Харківської області Володимира ТАРАСОВА
Шановний пане Сергію!
Народні депутати розглядають можливість збільшити тижневе навантаження вчителя з 18 до 22 годин з метою підвищення зарплати педагогам та ряд інших змін.
Про це Ви повідомили та започаткували опитування щодо вивчення думки вчителів про таку ініціативу.
Свою думку з цього питання виклав у своєму блозі https://vseosvita.ua/blogs/v-ochikuvanni-osvitnoi-katastrofy-114460.html.
Також дозвольте викласти ще ряд застережень, які реальні та погіршать ситуацію в освіти.
Однією з пропозицій Комітету є автоматичне переведення вчителів на контракт. Це повинні здійснити керівники закладів, бо Згідно Закону України «Про освіту» саме директори шкіл мають такі повноваження. До того ж керівники шкіл самі перебувають на посадах на умовах контракту. Погодьтеся, що така ситуація ставить керівника в залежність від керівництва місцевої громади.
А тепер змальовую наступну ситуацію. Верховна Рада України приймає рішення Комітету про перевід вчителів на контракт. Місцева влада починає тиск на директорів шкіл про переведення вчителів того чи іншого закладу на контракт лише на один рік. В такій ситуація навіть невелика частина педагогів цих закладів взагалі може відмовитися від укладення контракту. І тоді замість, умовно, однієї вакантної посади вчителя додається ще декілька. Школа опиняється на межі існування. Тоді і решта можуть втратити роботу. Підтвердженням цього було переведення пенсіонерів на контракт, коли це було сприйнято ними як недовіру до них. Вони розрахувалися, хоча їх досвід дозволяв працювати ще досить довго.
Наступне.Виникає запитання – як збільшення навантаження вчителя з 18 до 22 годин допоможе директорам шкіл вирішити питання появи молодого спеціаліста в закладі. Бо така ставка з навантаженням в 22 години ( а де її взяти у сільській школі ) та рівень заробітної плати молодь не задовольняє. Багато вчителів засоби до існування заробляють репетиторством. В умовах звільнення вчителів, а вони будуть, керівниками буде прийматися рішення про роздачу годин іншим вчителям. Ви самі розумієте наслідки цього.
Наступне. В багатьох школах України працюють педагогічні родини. Серед таких родин є такі, де один з них займає посаду директора або заступника. І така ситуація сформувалася не зараз, а раніше, коли вчителів призначали наказами відділів освіти. В нинішній ситуації зустрічаються випадки, не поодинокі, коли місцева влада використовує це проти керівників, які мають власну точку і відстоюють її у законних спосіб. Такі керівники, які самі перебувають на контракті, опиняються взагалі у критичному становищі. Якщо раніше місцева влада змушена була враховувати призначення близьких осіб наказами відділу освіти в 90 -х – початку 2000-х років, то в умовах прийняття рішення про перевід вчителів на контракт в 2026 році, ситуація взагалі може вийти за межі здорового глузду. В таких умовах директор школи власним наказом переводить педагогів, близьких родичів, на контракт і фактично їх призначає. Це ж скільки можливостей з’явиться у місцевої влади усувати таких керівників, особливо тих, хто має сміливість відстоювати свою точку зору, з посад за порушення Закону України «Про запобігання корупції». Бо про п.1 ст. 27 Закону України «Про запобігання корупції» місцеві органи влади взагалі чути не хочуть ( це стосується сільської місцевості). Або інших варіант – близькі особи змушені будуть розраховуватися. Тоді до однієї вакантної посади вчителя додається ще декілька. А черга бажаючих працювати педагогами в школу не стоїть. Або за даних обставин з системи освіти піде ціла педагогічна династія . Тоді виникає повна безвихідь для решти педагогів закладу. Заклад в 100 – 120 учнів будуть закривати в інтересах менших закладів, де чисельність коливається в межах 50 – 60 здобувачів освіти.
Прошу зверніть увагу на ці аспекти майбутнього становища українських шкіл ( особливо в сільській місцевості ), які виникатимуть в результаті тих змін, які пропонує для впровадження очолюваний Вами Комітет.
Оприлюднені плани Комітету вже зараз створюють важку атмосферу в педагогічних колективах.
З повагою, директор Серпневого ліцею Володимир ТАРАСОВ
