Презентація, Робочий аркуш та Ключ для вчителя до уроку 13 STEM в 7 класі на 25 слайдів.
Тема "Як дихають на космічній станції? Як дихають у воді? Як дихають під землею? Апарати для виробництва кисню. Кисень на інших планетах.".
В презентації наведена інформація про те, як дихають на МКС, у воді та під землею. Наведені посилання на відео "Що станеться з людиною в космосі без скафандру" та "Чому важливо дихати свіжим повітрям? Дихання та нестача кисню". Представлені апарати для виробництва кисню та використання їх в різних сферах, також кілька основних аспектів щодо наявності та можливості виробництва кисню на інших планетах (Марс, Місяць, Європа (супутник Юпітера), Титан (супутник Сатурна), Венера, Екзопланети).
В робочому аркуші 5 завдань:
Завдання 1: Задача на розрахунок, на скільки часу вистачить повітря для пірнання на глибину з аквалангом.
Завдання 2: Задача на розрахунок, скільки літрів повітря потрібно для пірнання на глибину з аквалангом.
Завдання 3: Задача на розрахунок, чи вистачить повітря у шахті.
Завдання 4: Задача на розрахунок, скільки часу система вентиляції зможе забезпечувати людей повітрям.
Завдання 5: Творче завдання "Як би ти забезпечив дихання у космосі?"
В документі КЛЮЧ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ всі задачі представлені з розв'язками
Складено згідно модельної програми міжгалузевого інтегрованого курсу "STEM. 7 клас" для закладів загальної середньої освіти (автори Бутурліна О.В., Артєм’єва О.Є.). 1 година на тиждень (35 годин).
Інші матеріали за цією програмою:
Попередній Урок 12 "Що є джерелом забруднення повітря? Як виміряти забруднення повітря?" за посиланням https://vseosvita.ua/2-ig8z
