Презентація до уроку 9 STEM в 7 класі на 37 слайди.
Тема "Ціль Сталого Розвитку ZERO HUNGER. Країни, в яких є голодні. Світові стратегії подолання голоду. Сучасні методи виробництва рясної та зеленої їжі. Альтернативні продукти харчування як спосіб подолання голоду. Вертикальні господарства, виробництво їжі на основі даних. 3-Д-друк продуктів харчування".
В презентації наведена інформація про Глобальну ціль №2 та її мету, про роль України в цій цілі, про те, як ООН підтримує Цілі Сталого розвитку в нашій країні, про причини голоду у світі та найголодніші країни, наведений Глобальний індекс голоду та на якому місці Україна, наслідки голоду та основні світові стратегії та ініціативи в подаланні голоду. Представлені сучасні методи виробництва рясної та зеленої їжі, альтернативні продукти харчування. Наведено інформацію про вертикальну ферму в Україні. Представлені інноваційні технології в харчуванні та як працює 3-Д друк їжі.
Також можна продивитись відео: https://www.youtube.com/watch?v=xGMytPoLEho&ab_channel=БЛАГОТВОРЧЕСУСПІЛЬСТВОУКРАЇНА
Для класної роботи запропонована дискусія на тему "Як кожен з нас може допомогти подолати проблему голоду в світі?" та представлена тематика для обговорення.
Також представлено завдання "Створи піцу", яке можна зробити в безкоштовній онлайн-програмі для 3-Д моделювання TINKERCAD.
Для домашньої роботи запропоновано дослідницьке завдання та завдання "Гідропоніка на підвіконні"
Складено згідно модельної програми міжгалузевого інтегрованого курсу "STEM. 7 клас" для закладів загальної середньої освіти (автори Бутурліна О.В., Артєм’єва О.Є.). 1 година на тиждень (35 годин).
Інші матеріали за цією програмою:
Урок 4 "Я, моє тіло, здорове харчування. Хімія людського організму" за посиланням https://vseosvita.ua/2-i6fc
Урок 5 "Елементи в твоїй тарілці. Калорії та калорійність. Добові норми харчування" за посиланням https://vseosvita.ua/2-i6u1
Урок 6 "Дослідження споживання їжі у сім'ї. Прості статичні дослідження" за посиланням https://vseosvita.ua/2-i8ne
Урок 7 "Спорт та фізичні вправи. Розумова діяльність. Мобільні додатки для здорового способу життя: як це працює?" за посиланням https://vseosvita.ua/2-i92c
Урок 8 "Моя шкільна тарілка. Якість, склад, походження їжі. Шкільне меню." за посиланням https://vseosvita.ua/2-i9qg
Урок 10 "Професії у системі "людина-людина": лікар, тренер, дієтолог, нутриціолог та інші. Проєкти "Моя шкільна тарілка", "Вирощування мікрозелені"" https://vseosvita.ua/2-ibw6
