1. Сприйняття часу і розвиток часових уявлень у дітей дошкільного віку.
2. Зміст роботи з формування у дітей дошкільного віку часових уявлень.
3. Аналіз програмових завдань відповідно до діючих програм «Дитина» та “ Українське дошкілля”.
4. Методика формування часових уявлень та орієнтування у часі у дітей дошкільного віку.
5. Рекомендації щодо організації та проведення занять з формування часових уявлень.
6. Ігри, що сприяють розвитку часових уявлень у дітей дошкільного віку.
7. Залучення батьків до формування часових уявлень у дітей дошкільного віку.
