Вебквест:

Я проти насильства - я за щасливе дитинство

30.11.2023
3 0
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас
1 рівнів
17 підказок
Час виконання: необмежений
Шаблони: Магнітна дошка

284

1571

0

40

Вміст вебквесту:
Налаштування гри

По завершенню гри буде видано сертифікат

Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець

Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня

Привітання на початку гри (показується учням)

Привіт!

У сучасному світі поруч із добром та радістю вистачає місця для жорстокості та насильства. Насильству дорослих над дітьми, жорстокості одних дітей по відношенню до інших… Змінити наш світ і зробити його лише добрим за один день не вдається нікому, але можна принаймні спробувати зменшити число зла.

Як допомогти собі чи іншим у подібній ситуації?

Дізнатися про запобігання та шляхи вирішення цієї проблеми ти зможеш, якщо виконаєш всі завдання та знайдеш підказки до ключа, щоб завершити квест.

Бажаю успіху!

Тож - вперед! Розпочинай із дошки.

Рівень №1 — Я проти насильства - я за щасливе дитинство переглянути шаблон

Цей рівень містить 18 інтерактивних об'єктів:

1 вихід.

8 сповіщень.

9 сповіщень з введенням відповіді.

Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:

Мітка №1/18 Годинник  Вихід з рівня  Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:

Ось ти вже на фінішній прямій.

Із літер, отриманих у підказках, склади слово-ключ (одна з базових потреб людини).

Ключ:
безпека
Повідомлення після введення ключа:

Вітаю!

Сподіваюсь, що пройшовши квест, твій багаж знань із даного питання поповнився. При потребі ти знатимеш, як діяти і куди звернутися за допомогою!

Бажаю мирного і щасливого життя тобі і твоїй родині!

Бережіть себе!

Життя прекрасне!

Мітка №2/18 Дошка Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називається щорічна міжнародна кампанія, яка розпочинається 25 листопада у Міжнародний день боротьби за ліквідацію насильства щодо жінок, і триває до 10 грудня - Дня прав людини?

Правильні варіанти відповіді:
16 днів проти насильства 16 днів проти насилля
Відповідь на завдання:

Вітаю!

Щорічно з 25 листопада до 10 грудня проводиться Всеукраїнська кампанія «16 днів проти насильства» з метою привернення уваги до проблем подолання насильства в сім’ях, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.

Першу підказку до КЛЮЧА ти знайдеш, натиснувши на фломастер.

Мітка №3/18 Фломастер Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Підказка до ключа:

Сума двох чисел із попереднього завдання - це порядковий номер літери алфавіту.

Ця літера у ключі зустрінеться двічі.

Мітка №4/18 Записка Завдання з відповіддю
Завдання:

Який офіційний колір глобальної кампанії «16 днів проти насильства»?

05015p0y-2954-940x940.jpg

Правильна відповідь:
помаранчевий
Відповідь на завдання:

Чудово!

Помаранчевий колір — це офіційний колір глобальної кампанії «16 днів проти насильства», яка щорічно відзначається з 25 листопада до 10 грудня.

На знак підтримки учасники акції пов’язують помаранчевою стрічкою свій одяг. Це офіційний колір протидії домашньому насильству, що символізує світле та вільне від жорстокості майбутнє.

Підказка до ключа:

Для ключа тобі знадобиться перша літера назви фігури відповідного кольору із завдання.

Мітка №5/18 Записка 2 Завдання з відповіддю
Завдання:

Розгадай ребус та запиши відповідь.

05015ydx-5f55-940x257.png

Правильна відповідь:
булінг
Відповідь на завдання:

Молодець!

Булінг (цькування) - діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Підказка до ключа: цього разу тобі знадобиться перша літера слова-відповіді.

Мітка №6/18 Записка 4 Завдання з відповіддю
Завдання:


Підтвердьте або спростуйте твердження (дайте відповідь ТАК чи НІ).

У випадку насильства можна звернутися за допомогою:

  • у правоохоронні органи (поліція),;

  • зателефонувати гарячу лінії для постраждалих від домашнього насильства;

  • денні центри соціально-психологічної допомоги;

  • медичні установи;

  • центри соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді

Правильна відповідь:
так
Відповідь на завдання:

Дуже гарно!

  • Ви можете викликати поліцію за телефоном 102 або звернутися особисто до райвідділу та написати заяву.

  • Урядовий контактний центр – 1547 (з мобільного або стаціонарного) Інформаційна консультація, психологічна підтримка, реєстрація відповідного звернення до державних органів. Цілодобово і безкоштовно. Національна гаряча лінія з попередження домашнього насильства – 116 123 (з мобільного) або 0 800 500 335 (зі стаціонарного)

  • Якщо ви зазнали фізичного чи сексуального насильства, зверніться до лікаря для отримання медичної допомоги та документування у медичній картці ознак того, що з вами сталося.

  • У центрі соціальних служб ви зможете отримати необхідні юридичні, психологічні, соціальні послуги та консультації.

    Підказка до ключа:

    Цього разу для ключа тобі знадобиться середня літера із наданої на запитання відповіді.

Мітка №7/18 Записка 5 Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називається різновид цькування із застосуванням цифрових технологій?

Правильна відповідь:
кібербулінг
Відповідь на завдання:

Дуже добре!

Кібербулінг може відбуватися в соціальних мережах, платформах обміну повідомленнями (месенджерах), ігрових платформах та мобільних телефонах. Це неодноразова поведінка, спрямована на залякування, провокування гніву чи приниження тих, проти кого він спрямований. Приклади включають:

  • поширення брехні про когось або розміщення фотографій, які компрометують когось, у соціальних мережах;

  • надсилання повідомлень або погроз, які ображають когось або можуть завдати комусь шкоди, через платформи обміну повідомленнями;

  • видання себе за когось іншого/іншу і надсилання повідомлень іншим людям від його/її імені.

Особистий булінг та кібербулінг часто пов’язані між собою. Але кібербулінг залишає цифровий слід – записи, який може слугувати доказами, що дозволять зупинити цькування.

Підказка до ключа: при складанні ключового слова скористайся першою літерою відповіді на питання.

Мітка №8/18 Записка 3 Завдання з відповіддю
Завдання:


Батьки забрали у свого 10-річного сина смартфон та припинили давати кишенькові гроші через погані оцінки в школі.

Це насилля? Дайте відповідь ТАК чи НІ?

Правильна відповідь:
ні
Відповідь на завдання:

Дуже добре!

Згідно із законом, такий вчинок не є насильством, це – методи виховання. Видача кишенькових грошей не є обов'язком батьків, а лише рекомендацією.

А от якби батьки розбили смартфон, а не забрали його, то це було б економічним насильством.

Отже ти вже вмієш аналізувати ситуації і розумієш різницю між насиллям і методами виховання!

Підказка до ключа: цього разу завдання було без підказки для ключа, тому шукай її далі.

Мітка №9/18 Записка 7 Завдання з відповіддю
Завдання:

16-річна Анна силоміць зачиняє свого молодшого брата Михайла в кімнаті щотижня, коли до неї приходять друзі. Вона робить це, щоб Микола не заважав їй проводити час з друзями.

Чи вважаєш ти такі дії дівчини насиллям? Дай відповідь ТАК або Ні.

Правильна відповідь:
так
Відповідь на завдання:

Дуже добре!

Дії Анни - це прояв фізичного насильства — обмеження пересування іншої людини. Старша сестра використовує фізичну перевагу, тобто власну силу.

Підказка до ключа: упс)))нажаль, її тут немає. Шукай далі

Мітка №10/18 Записка 6 Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називається невтручання оточуючих в ситуацію, коли на їхніх очах здійснюються насильницькі дії або коли вони помічають його наслідки.

Правильна відповідь:
бездіяльність
Відповідь на завдання:

Все вірно!

Бездіяльність - це пасивна форма поведінки особи, що полягає у невчиненні нею конкретної дії (дій), яку вона повинна була і могла вчинити в даних конкретних умовах. Бездіяльність за своїми соціальними та юридичними властивостями тотожна діянню, тобто вона суспільно небезпечна і протиправна. Бездіяльність переслідується законом.

Підказка до ключа: у руці "володаря часу" остання підказка яка дасть змогу скласти ключове слово.

Мітка №11/18 Рука 5 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Вітаю!

У відповіді на останнє питання є літера, що дуже схожа на цифру, саме вона і є останньою підказкою до ключа.

Тепер мерщій складай із зібраних літер слово і, звірившись з годинником, поспіши на вихід!

Мітка №12/18 Записка 10 Завдання з відповіддю
Завдання:

Остап наймолодший у родині. Йому 10 років. Він має брата Миколу, якому 15 і 13-річну сестричку Оксану. Старші брат і сестра постійно кривдять малого, кепкуючи з нього, навіть прізвисько образливе вигадали. Батьки на ситуацію не зважають, мовляв, діти самі розберуться, головне - щоб не билися. Але Остапа це дуже пригнічує.

Чи можна розцінювати дії рідних як насильницьку поведінку? Дайте відповідь ТАК чи НІ.

Правильна відповідь:
так
Відповідь на завдання:

Дуже добре!

Поведінку рідних можна розцінити як психологічне насильство. А тому Остапу, варто звернутися до інших значимих осіб, оскільки батьки ігнорують ситуацію і, тим самим, теж вчиняють насилля відносно нього, будучи бездіяльними.

Хлопець може звернутися за допомогою до вчителя чи шкільного психолога, зателефонувати на урядову гарячу лінію (1547) чи звернутися на гарячу лінію з протидії домашньому насиллю, зателефонувавши 116-123 з мобільного або звернутись у правоохоронні органи (поліцію)

Підказка до ключа: шукай її в іншому місці.

Мітка №13/18 Рука Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Навчіться розрізняти поняття «добро» і «зло». Все, що принижує людську гідність, – є зло, все, що звеличує гідність людини, – добро.

Мітка №14/18 Записка 9 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Правила які допоможуть запобігти насильству в сім’ї:

1. Продумайте свої дії в тому випадку, якщо акт насильства вже відбувався і може повторитися знову;

2. Розповідайте про насильство тим, кому ви довіряєте (друзям родичам);

3. Знайдіть таке місце ,куди ви змогли б піти у випадку небезпеки;

4. Підготуйте документи (паспорт,свідоцтво про народження, і т., д.) гроші та інші необхідні речі та покладіть їх в одне місце, так щоб у будь-який момент ви змогли б їх легко взяти і втекти з ними

5. Якщо ситуація критична, то залишайте будинок негайно, навіть якщо вам не вдалося взяти необхідні речі;

6. Заздалегідь довідайтесь телефони та адреси місцевих служб , які зможуть надати необхідну підтримку (соціальні служби, телефони довіри, телефон дільничого інспектора, служби у справах неповнолітніх).

Мітка №15/18 Рука 2 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Що робити, якщо ти став жертвою шкільного насилля чи знаєш, що когось ображають?

1. Розкажи про це дорослим – батькам, класному керівнику, директору школи, психологу.

2. Уникайте місць, в яких можна стати жертвою шкільного насилля.

3. Ходи разом з друзями.

4. Нападнику важливо, щоб ти звернув на нього увагу, боявся його, то намагайся не помічати його ігноруй виклики у твою адресу.

Мітка №16/18 Записка 8 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Правила які допоможуть запобігти насильству на вулиці:

1. В пізній час не ходіть одні по вулиці;

2. Знайте елементарні прийоми самооборони;

3. Продумайте свої дії в тому випадку, якщо акт насильства можливий;

4. Відчуваєте небезпеку – терміново тікайте;

5. На вас напали – кричіть, біжіть, привертайте до себе увагу;

6. Телефонуйте до міліції, швидкої ,

7. Не впускайте в будинок незнайомців особливо, якщо ви почуваєте себе не спокійно.

Мітка №17/18 Рука 3 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Повідомлення для підлітків

1. Поговори зі своїми батьками або іншими відповідальними дорослими про те, що ти можеш зробити для того, щоб не піддаватися насильству.

2. Наскільки це можливо, намагайся не бувати в місцях, де ти можеш піддатися насильству.

3. Якщо ти опинився (опинилася) у середовищі, в якому ти відчуваєш небезпеку, піди з цього місця якнайшвидше.

4. Якщо хтось намагається схилити тебе до сексуального контакту, чітко дай зрозуміти своїми словами та діями, що ти цього не хочеш. У разі потреби поклич на допомогу.

5. Розбіжності та суперечки можуть траплятися час від часу. Якщо вони трапляються, намагайся зберігати спокій і вирішувати їх ненасильницькими методами. Докладай усіх зусиль для того, щоб не провокувати насильства та не відповідати на провокацію насильством.

6. Якщо до тебе було застосовано фізичне чи сексуальне насильство або тебе змусили зробити щось, чого ти не хотів (не хотіла), негайно повідом про це своїх друзів, батьків або інших відповідних служб. Вони можуть надати тобі необхідний допомогу і підтримку, запобігти повторним актам насильства та притягнути зловмисників до відповідальності.

Мітка №18/18 Рука 4 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Як діяти, коли ти став (стала)свідком насильства

1. Якщо ви стали свідком випадку насильства, у першу чергу, постарайтесь об'єктивно оцінити ситуацію, а саме: хто постраждав, який вид насильства здійснюється, у якому стані знаходиться постраждала особа і кривдник, яку допомогу потрібно надати, чи потрібне негайне втручання.

2. Зателефонуйте на 102 , опишіть ситуацію та слухайте інструкцію щодо подальших дій. Якщо є потреба та існує загроза життю і здоров'ю постраждалої особи – телефонуйте на 103 і викликайте швидку медичну допомогу.

3. Спробуйте зафіксувати побачений випадок насильства, зробивши фото або відео.

4. Якщо кривдник пішов з місця події, вислухайте постраждалу особу, порадьте зателефонувати на Гарячу лінію з протидії домашньому насильству 116 123. Запитайте постраждалу особу, чи потрібна їй будь-яка інша допомога, і чи потрібно вам залишитись з нею до приїзду поліції чи швидкої медичної допомоги.

5. Якщо постраждала(-лий) виявили потребу у допомозі, дочекайтесь працівників поліції чи швидкої допомоги з нею (ним), або попросіть залишитись того, хто також став свідком насильства.

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Рекомендуємо

Психологічні особливості дітей підліткового віку.

Психологічні особливості дітей підліткового віку.

348

Аватар профіля Ляховецька Наталья Олександрівна
Психологія
дорослі та змішані

20 грн

Готівкові та безготівкові гроші. Як захистити гроші від крадіжки?

Готівкові та безготівкові гроші. Як захистити гроші від крадіжки?

60

Аватар профіля Васютенко Раїса Миколаївна
Психологія
2—5 клас

41 грн

Веб-квест "Ти як?"

Веб-квест "Ти як?"

1011

Аватар профіля Любович Аліна Андріївна
Психологія
змішані

58 грн

Техніки стабілізації

Техніки стабілізації

258

Аватар профіля Ляховецька Наталья Олександрівна
Психологія
5—12 клас та дорослі

30 грн

Життєвий шлях Тараса Шевченка

Життєвий шлях Тараса Шевченка

153

Аватар профіля Заєць Світлана Юріївна
Українська література
змішані

20 грн

Т. Шевченко. Біографія + творчість

Т. Шевченко. Біографія + творчість

1067

Аватар профіля Рудь Наталія Олександрівна
Українська література
7—8 клас

20 грн

Схожі вебквести

Про що насправді толерантність

Про що насправді толерантність

107

Аватар профіля Васютенко Раїса Миколаївна
Психологія
5—9 клас

Квест до Дня психічного здоров'я

Квест до Дня психічного здоров'я

2136

Аватар профіля Козлова Інна Степанівна
Психологія
9—11 клас

ТІЛЬКИ ЗДАЄТЬСЯ, ЩО ТОРГІВЛЯ ЛЮДЬМИ - МІФ

ТІЛЬКИ ЗДАЄТЬСЯ, ЩО ТОРГІВЛЯ ЛЮДЬМИ - МІФ

652

Аватар профіля Кирилюк Юлія Борисівна
Психологія
5—12 клас

Цікаві факти про психологію від психологів

Цікаві факти про психологію від психологів

1230

Аватар профіля Шелест Станіслав Сергійович
Психологія
7—12 клас, I—IV курси, VI курс, дорослі та змішані

В гостях у Розповідайки

В гостях у Розповідайки

358

Аватар профіля Неділько Вікторія Вячеславівна
Психологія
5 клас

Логічне мислення

Логічне мислення

659

Аватар профіля Лапицька Тетяна Юріївна
Психологія
9—12 клас та дорослі