Мета квесту: сприяти закріпленню теореми косинусів, теореми синусів та наслідків з них, теорем, що визначають залежності між кутами у трикутнику та чотирикутниках; сприяти вдосконаленню вмінь учнів щодо знаходження невідомих елементів фігури через встановлення співвідношень між ними. Добір завдань здійснено так, щоб показати взаємозалежності чотирикутника та трикутників, на які його розбиває діагональ.
Дидактична складова - задачі, що взяті із підручника "Геометрія" для 9 класу (автор О.С. Істер)










