Підсумковий тест з геометрії, який може бути використано наприкінці року при повторенні та систематизації знань учнів.
Бібліотека вебквестів
Підсумковий тест з геометрії, який може бути використано наприкінці року при повторенні та систематизації знань учнів.
Час за який потрібно виконати всі завдання: 1 година
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привіт, друже! Приєднуйся та вирушай разом з нами у подорож. На тебе чекають інтелектуальні пригоди у великій компанії.
Для початку знайди велику сухопутну тварину, яка мешкає в Азії та Африці.
Цей рівень містить 11 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
10 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Вітаю з перемогою! Навчальний рік не пройшов задарма. В тебе міцні знання з геометрії. Пора вирушати назустріч відпочинку!
Вітаю переможця!
На рисунку знайдіть медіану.

Вдалий старт!
А тепер знайди найменшу серед нас тварину.
Знайти кут між прямими АВ та МК. У відповіді вказати лише число.

Результативно!
Зверни увагу на чарівну істоту, яка мандрує на великі відстані, щоб відкласти яйця на улюбленому пляжі.
Різниця суміжних кутів дорівнює 540. Знайти менший кут. У відповіді вказати лише число.
Чудовий результат!
Прямуємо до того, хто не може знайти спільної мови зі щукою та раком.
На рисунку прямі a і b паралельні, с – січна , ∠3 =1250. Знайдіть градусну міру кута 1. У відповіді вказати лише число.

Радію за тебе!
Переходь до довговухої тварини з важкою головою, тонкими ногами і короткою гривою, яка доходить тільки до вух.
Сторони трикутника відносяться як 3:2:4, а периметр трикутника дорівнює 27 см. Знайдіть найбільшу сторону трикутника. У відповіді вказати лише число.
Впевнено крокуєш до перемоги!
На тебе чекає дуже поширена в Україні лісова тварина.
Відгадайте ребус. У відповіді напишіть слово.

Правильна відповідь!
Шукай того, хто висить на дереві спиною вниз та спить понад 15 годин на день.
Чи рівні трикутники АВD та АСD? Якщо так, то за якою ознакою?
А. За двома сторонами і кутом між ними.
Б. За трьома сторонами.
В. За стороною і двома прилеглими до неї кутами.
Г. Неможливо визначити.
У відповіді записати лише літеру.

І знову успішний результат!
Шукай того, кого можна зустріти на озері.
Два кола мають зовнішній дотик. Відстань між їх центрами 20 см. Радіус одного з кіл втричі менший за радіус другого кола. Знайдіть діаметр меншого кола. У відповіді вкажіть лише число.
Ти майже завершив подорож...
А тепер поринь угору і знайди там...
Дві сторони трикутника дорівнюють 5 см і 7 см. Третя сторона трикутника виражається цілим числом. Якого найбільшого значення може набувати довжина третьої сторони трикутника? У відповіді вкажіть лише число.
Залишився маленький крок до перемоги.
Звернися до капітана.
Вписане в рівнобедрений трикутник коло ділить бічну сторону у відношенні 2 : 3, починаючи від основи. Знайдіть основу трикутника, якщо його периметр дорівнює 70 см. У відповіді вкажіть лише число.

І знову чудовий результат!
Знайди того, хто асоціюється із Сонцем, світлом, чистотою, оновленням, відродженням, творенням і духовністю.
Рефлексія від 135 учнів
Сподобався:
Так: 121
Ні: 14
Зрозумілий:
Так: 119
Ні: 16
Потрібні роз'яснення:
Ні: 123
Так: 12