Інформація про вебінар

Використання BYOD технології докорінно змінює підхід до навчання та повертає увагу учнів до предметів. Термін BYOD розшифровується як «bring your own device», або – «принеси свій власний пристрій», коли учні приносять та використовувати свої ґаджети на уроках або вдома.

Є велика кількість прикладів мобільних додатків, але необхідно визначити переваги та недоліки використання девайсів в навчальному процесі загальноосвітнього закладу. Мобільні пристрої на уроках розвивають творче та критичне мислення, зростає мотивація до самостійних досліджень, урізноманітнюється та осучаснюється освітній процес. Але для успішного навчання з використанням мобільних пристроїв учнів варто навчити синтезувати та критично оцінювати отриману інформацію, адже, маючи в руках ґаджети з вільним доступом до Інтернет-ресурсів, вони отримують нефільтрований інформаційний потік. Мобільні застосунки дозволяють працювати тільки з достовірною інформацією.

Мета

Оновлення та удосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності слухачів, розширення та актуалізація знань, умінь та навичок використання мобільних застосунків, оволодіння сучасними методами забезпечення навчального процесу інформаційними технологіями.

Завдання

1. Познайомити з видами мобільних застосунків та їх призначенням.
2. Надати практичні поради застосування мобільних додатків у освітньому процесі.

Очікувані результати

Слухачі вебінару отримають знання про види мобільних прикладних програм та шляхи їх використання в освітньому процесі, зможуть добирати інтерактивні ресурси для формування та розвитку в учнів навичок 21 століття та інтегрувати інформаційно-комунікаційні технології в освітній процес.

Цільова аудиторія

Педагогічні працівники закладів освіти, адміністрація.