Актуальність

Осінь — час натхнення та природного розмаїття кольорів. Робота з природними матеріалами розвиває у дітей естетичне сприйняття, дрібну моторику, творче мислення та екологічну свідомість. В умовах Нової української школи важливо створювати навчальне середовище, де кожна дитина може проявити себе через творчість, експеримент і гру.

Вебінар пропонує педагогам і батькам інноваційний підхід до організації осінніх творчих занять: перетворення звичайної прогулянки в навчальну експедицію, а роботу з природними матеріалами — у свідомий та структурований творчий проєкт.

Мета

Надати учасникам вебінару практичні інструменти, сучасні методики та інноваційні ідеї для створення осінніх саморобок, які будуть сприяти розвитку творчих здібностей, системного підходу до реалізації проєктів та підвищенню екологічної свідомості у дітей різних вікових категорій; показати можливості інтеграції мистецтва, технологій та екологічного виховання через творчі практики.

Завдання:

• ознайомити з сучасними, безпечними та доступними техніками обробки та фіксації осінніх природних матеріалів;

• надати практичні поради щодо алгоритму планування та реалізації творчого проєкту з природних матеріалів: від ідеї та збору до фінального виробу;

• продемонструвати методи інтеграції природознавчих знань та екологічних принципів (сортування, вторинне використання) у творчий процес;

• створити простір для обміну досвідом та ідеями щодо організації осінніх творчих майстерень.

Очікувані результати:

1. опанування не менше 5 сучасних ідей для створення осінніх саморобок, які зацікавлять дітей;

2. застосування чіткого алгоритму планування занять, який включає підбір матеріалів, розподіл завдань та організацію безпечного робочого простору;

3. уміння сприяти розвитку в дітей системного мислення через класифікацію матеріалів та послідовне виконання творчих кроків;

4. набуття навичок інтеграції теми екологічної свідомості та дбайливого ставлення до природи у процес створення виробів.

Цільова авдиторія

Педагогічні працівники закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти, вихователі, батьки, здобувачі освіти галузі знань «Освіта/Педагогіка», розробники освітніх програм та матеріалів.