Психологічна служба в системі освіти: організація управління нею

Анотація

У системі освіти із 2018 року за новим змістом діє психологічна служба, що забезпечує своєчасне і систематичне вивчення психофізичного розвитку здобувачів освіти, мотивів їх поведінки і діяльності, сприяє створенню умов для виконання освітніх і виховних завдань закладів освіти та передбачає:

• психологічне забезпечення освітнього процесу в закладах освіти, яке здійснюють практичні психологи;

• соціально-педагогічний патронаж, створений для сприяння взаємодії закладів освіти, сім’ї і суспільства у вихованні здобувачів освіти, їх адаптації до умов соціального середовища, забезпечення консультативної допомоги батькам. Соціально-педагогічний патронаж здійснюють соціальні педагоги.

Оскільки працівники психологічної служби закладів і установ освіти підпорядковуються керівнику (директору) закладу освіти і установи з усіх питань діяльності, важливо обговорити:

• правові та організаційно-методичні засади діяльності таких служб;

• структуру, управління та зміст діяльності психологічної служби;

• основні завдання, принципи та функції психологічної служби, зокрема з питань запобігання та протидії насильству в освітньому середовищі;

• особливості атестації та нормування праці практичних психологів і соціальних педагогів.

Мета

Надати теоретичну і практичну підтримку керівникам закладів освіти з організаційно-правових питань діяльності психологічної служби.

Завдання

1. Проаналізувати законодавство України, що регламентує порядок діяльності психологічної служби.

2. Розглянути правові та організаційно-методичні засади діяльності таких служб.

3. Роз’яснити права й обов’язки практичного психолога і соціального педагога, що змінилося.

4. Розглянути випадки, коли практичний психолог може відмовитись від виконання розпоряджень керівника закладу чи установи освіти.

5. Надати правові роз’яснення, як здійснити управлінський контроль за плануванням роботи працівників психологічної служби, встановити графік роботи та забезпечити робоче місце.

6. Відповісти на питання учасників вебінару.

Очікувані результати:

• розуміння змісту нормативно-правових актів України, які регламентують порядок діяльності психологічної служби;

• володіння інформацією про правові та організаційно-методичні засади діяльності таких служб;

• розуміння змісту і значення прав та обов’язків практичного психолога і соціального педагога;

• розуміння механізму управлінського контролю за плануванням роботи працівників психологічної служби, встановлення графіка роботи та забезпечення робочим місцем.

Цільова аудиторія

Менеджери освіти будь-якого рівня (засновники закладів та установ освіти, керівники місцевих органів управління освітою, керівники та заступники керівників закладів освіти), практичні психологи та соціальні педагоги, педагогічні та інші працівники закладів та установ освіти.