Шпильова Вікторія Володимирівна. Заступниця директора з навчально-виховної роботи спеціалізованої школи №196, вчителька вищої категорії педагогічне звання "Вчитель-методист", експертка Всеукраїнської школи онлайн. Має дві вищі освіти: педагогічна (вчителька біології, хімії, екології та основ валеології), магістриня "Адміністративний менеджмент".
Посилання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id140797
Якщо Ви теж піклуєтеся про довкілля та давно заглядалися на наш шопер «Майстер педагогіки» - обов'язково долучайтеся до вебінара. Під час етеру буде оголошено умови розіграшу шоперу.
І це ще не все, усі, хто зареєстровані на вебінар або замовили сертифікат, мають можливість придбати шопер зі знижкою 20%, знижка діє лише один день, 29 вересня.
Актуальність
Англійське слово feedback добре прижилося в україномовному бізнес-середовищі та освіті. Серед професійних спільнот англомовне слово ”feedback” вживається у значенні зворотного зв’язку та відгуку. Основною метою зворотного зв'язку є залучення його отримувача до дії, мотивація покращити роботу та підвищити результативність навчання, стимулювання до подальшого росту. Адже зворотний зв’язок – це інструмент, що дає уявлення про те, як йде процес навчання, інформує вчителя про досягнення та проблеми учнів, дозволяючи визначити рівень досягнення мети і вирішення навчальних завдань.
Мета
Розглянути основні переваги платформ для отримання миттєвого зворотного зв’язку у тому, що їх зручно використовувати не лише під час дистанційної роботи, але й у звичайному режимі – на шкільних чи позакласних заняттях.
Завдання:
розглянути основні месенджери для швидкої комунікації з учнями;
ознайомитись з онлайн-ресурсами, які нададуть змогу отримувати миттєвий зворотний зв'язок від учнів.
Очікувані результати:
налагодження ефективного зворотного зв’язку;
забезпечення активної участі учнів у процесі пізнання;
забезпечення можливості й уміння учнів аналізувати власну діяльність (рефлексія);
корегування спільно з учнями підходів до навчання з урахуванням результатів оцінювання.
Цільова аудиторія
Вебінар може бути рекомендованим для менеджерів освіти будь-якого рівня (заступників директорів, директорів, методистів), педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти.
