Актуальність

Вивчення поезії — обов’язковий складник навчальної програми у школі. Учні часто вважають, що це нудно і нецікаво, достатньо завчити напам’ять певні вірші та й забути. Однак сам процес знайомства із поезією формує мистецький смак і демонструє красу українського слова. Залучення різних сучасних методів і засобів допомагає зацікавити дітей і полегшити складність сприйняття поетичних текстів. 

Мета

Визначити дієві методи і засоби для цікавого й пізнавального вивчення поезії у школі, навчитись застосовувати їх на практиці, поділитись професійним досвідом. 

Завдання:

• ознайомитись із модерними методами аналізу поезії;

• дізнатись про способи зацікавлення у вивченні поезії;

• визначити перелік мультимедійних програм (штучний інтелект), які можуть бути корисними;

• продемонструвати приклади аналізу поезій.

Очікувані результати:

1. знайомство з мультимедійними застосунками для ефективного вивчення поезії;

2. поглиблення знань щодо методичних знахідок для аналізу лірики;

3. осмислення значення верифікації методів у процесі розгляду різних видів лірики. 

Цільова авдиторія

Вчителі-словесники (українська література, зарубіжна література чи інтегрований курс літератури), вчителі української й іноземної мов, психологи, класні керівники, ментори, а також керівники гуртків.